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2022年内蒙古自治区通辽市三支一扶是干什么的

　　三支一扶是毕业生基层落实政策，指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》。

　　实施高校毕业生“三支一扶”计划，要以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和中央关于做好大学生志愿服务西部、服务基层工作的重要指示精神，引导和鼓励高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去，经受锻炼，健康成长，为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。

内蒙古自治区通辽市三支一扶考试题目及答案解析:

(加试题)元朝政府颁行的行政文书《通制条格》记载:学秀才的,经学、词赋是两等经学的是说修身、齐家、治国、平天下的勾当,词赋的是吟诗、课赋、作文字的勾当。自隋唐以来,取人专尚词赋,人都习学的浮华了……俺如今……专立德行明经科。明经内“四书”“五经”,以程子、朱晦庵注解为主,是格物致知修己治人之学。这般专立德行明经科,明取人呵,国家后头得人材去也!以下对材料解读不正确的是
A. 元朝政府继续推行科举制
B. 程朱理学对元朝影响明显
C. 元明政府轻视经学和词赋
D. 元朝文书表达颇似元曲风格

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　　正确答案

本题为逆向选择题，考查元朝的文化政策。依据材料“俺如今……专立德行明经科……这般专立德行明经科，明取人呵，国家后头得人材去也！”；可知，元朝政府继续推行科举制，A选项正确，不符合题意；依据材料“明经内‘四书’‘五经’，以程子、朱晦庵注解为主，是格物致知修己治人之学。”可知，程朱理学对元朝影响明显，B选项正确，不符合题意；依据材料“俺如今……专立德行明经科”可知元朝并不轻视经学，材料也并未涉及明朝的文化政策，C选项错误，符合题意；结合所学解读材料可知，元曲句式灵活，大量利用方言俚语，题干中元朝文书的表达颇似元曲风格，D选项正确，不符合题意。故符合题意的正确答案为C选项。

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