2023-08-25 10:49:00 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源：华图教育
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下列关于分组教学制，说法正确的是（）
本题考查教学的基本组织形式和辅助组织形式。分组教学制：1.定义：分组教学于 １９世纪末２０世纪初，在西方出现并流行。它是在保留班级授课制这一形式的前提下，将学生按能力或学习成绩分成不同的组分别进行教学的一种教学组织形式，是集体教学的一种。2.类型：（１）有能力分组和作业分组。能力分组是根据学生的能力发展水平来分组教学，各组课程相同，学习年限则各不相同。作业分组是根据学生的特点和意愿来分组教学，各组学习年限相同，课程则各有不同。（２）内部分组和外部分组。内部分组是在传统的按年龄编班的前提下，根据学生能力或学习成绩发展变化情况来分组教学。外部分组则打破传统的年龄编班，按学生的能力或学习成绩的差别来分组教学。3.分组教学制评价。主要优点：有利于因材施教，有利于发展学生的个性特点。不足之处：①对学生能力和水平的鉴别不一定科学。②对学生心理发展的负面影响较大。③在分组教学的问题上，家长、学生、教师与学校的意见很难达成一致。④教育管理上比较麻烦。⑤与教育公平的要求相左。
故本题选ACD。
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