2024河南公务员考试每日一练解析(11月18日)

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　　1.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　图形组成元素相同，考虑位置类规律。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　观察发现，题干中图1到图2每一列的黑球都在自己所在的列向左下每次移动一格，碰壁后做循环运动;图2到图3每一列的黑球都在自己所在的列向右下每次移动一格，碰壁后做循环运动。图3到图4向左下移动一格，碰壁后做循环运动;图4到图5向右下移动一格，碰壁后做循环运动;所以图5只需遵循向左下移动一格，碰壁后做循环运动。就可以选出C选项。

　　图1到图2、图2到图3、图3到图4、图4到图5运动方向交替出现，运动轨迹和方向如下图所示：

　　根据每一列上的黑球个数也可以把A、B、D排除，如下图所示：

　　因此，选择C选项。

　　2.(单选题)从四个图中选出唯一的一项，填入问号处，使其呈现一定的规律性。

　　解析

　　第一步， 观察特征。

　　组成元素相同， 但是动态位置不成规律， 由于题干呈现的均为立体图形， 优先考虑立体视图。

　　第二步， 一条式， 从左到右找规律。

　　图1与图2的右视图相同， 图3与图4的右视图相同， 因而图6应与图5的右视图相同。

　　因此， 选择C选项。

　　3.(单选题)下图是立体图形，下列哪个选项可以折叠成该立体图形?

　　解析

　　第一步，明确设问内容。

　　本题考查折纸盒。

　　第二步，分析选项。

　　A项：各个面的相对位置关系和展开图中一致，正确;

　　B项：如图，两条边长度对应不一致，不能重合，排除;

　　C项：立体图形前后方相连的分别是五边形和梯形，且和后面的梯形相连的是顶面的梯形，而选项中和梯形相连的是三角形，排除;

　　D项：选项中上方的三角形过大，不能封闭，排除。

　　因此，选择A选项。

　　4.(单选题)在空调病日益频发的今天，不少人开始重新关注电风扇。由于风扇吹来的微风让人感到轻松自如，虽然不能冷却空气，但这种微风能促进皮肤热量对流和汗液蒸发，让身体保持凉爽。因此，在许多研究中，人们都认为风扇在炎炎夏日中能起到降温效果，对人体有益无害。

　　以下哪项如果为真，能够质疑上述观点?

　　A.在不同的研究中，人们对风扇降温作用的认识并不一致

　　B.人们进行剧烈运动后，相比空调冷气对机体的刺激，通过风扇进行降温更有益处

　　C.如果温度极高，风扇向身体各部位吹热风会促进对流热量的增加，更容易导致中暑

　　D.天气潮热时，风扇的降温效果就会显著降低，尽管空气仍在流动，但它已经充满了水分，使得汗水更难蒸发

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“质疑”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：在许多研究中，人们都认为风扇在炎炎夏日中能起到降温作用，对身体有益无害。

　　论据：风扇吹来的微风让人感到轻松自如，虽然不能冷却空气，但这种微风能促进皮肤热量对流和汗液蒸发，让身体保持凉爽。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：不明确项。不同研究中，人们的认识不一致，但无法确定风扇是否“能起到降温作用，对人体有益无害。”不具有削弱作用，排除。

　　B项：增加论据。剧烈运动后通过风扇降温比空调降温更有益处，说明风扇确实可以降温，具有加强作用，排除。

　　C项：否定论点。如果温度极高，风扇向身体各部位吹热风会促进对流热量的增加，会导致中暑，说明吹风扇对人体有害，具有削弱作用。

　　D项：削弱论据。天气潮热时风扇降温效果降低，使汗水更难蒸发，而论据说风扇的微风可以促进汗液蒸发，否定了题干论据，具有削弱作用。

　　第四步，强弱比较。

　　削弱论点的力度大于削弱论据。

　　因此，选择C选项。

　　5.(单选题)左图是从圆台中挖出一个截面为正方形的长方体形成的立体图形。如果从任一面切开，以下哪一个不可能是该立体图形的截面?

　　解析

　　第一步，明确设问内容。

　　选择一个不可能是该立体图形的截面。

　　第二步，分析选项。

　　A、B、C项均可截出，如下图所示。D项上下两个“V”字型截面不能同时得到。

　　因此，选择D选项。

　　6.(单选题)甲、乙、丙、丁四人在收看奥运会自由泳决赛直播节目时对排名情况进行了预测。甲说：“这一次将是美国选手获得冠军。”乙说：“法国选手的排名不是最低的。”丙说：“中国选手的排名没有美国选手高，但不是最低的。”丁说：“英国选手的排名最低。”比赛结束后发现，甲、乙、丙、丁四人中只有一个人猜错了。

　　如果上述陈述属实，则下列说法中错误的是：

　　A.说错的人是甲

　　B.英国选手的排名最低

　　C.美国选手的排名比中国选手低

　　D.法国选手的排名比英国选手高

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理选非题。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　根据题干真假限定“只有一个人猜错了”，且无明显关系作为推理起点，可采用选项代入法，代入选项若不符合“一错三对”则是说法错误的，即该选非题答案。

　　A项：代入该项可知甲为假，乙、丙、丁都可为真，与题干不矛盾，符合“一错三对”，排除;

　　B项：代入该项可知丁为真，丁为真则乙、丙必须为真，此时甲为假，与题干并不矛盾，符合“一错三对”，排除;

　　C项：代入该项可知甲为假，同时丙也为假，出现两假的情况，并不符合“一错三对”;

　　D项：代入该项可知乙为真，则丁必须为真，此时若丙为真则甲为假，符合“一错三对”，排除。

　　因此，选择C选项。

　　拓展

　　此题也可使用假设法，假设甲为假，则乙丙丁为真，可推出：美国不是冠军，法国不是最后，中国不是最后，英国最低，得到从高到低为：法、美、中、英，故选C。

　　7.(单选题)晴空万里 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 识文断字

　　A.天干物燥;才高八斗

　　B.雨后春笋;妙笔生花

　　C.阴云密布;胸无点墨

　　D.倾盆大雨;味同嚼蜡

　　解析

　　分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“晴空万里”指天气极为晴朗，视野极佳，“天干物燥”指天气干燥、物品干燥，二者无明显逻辑关系，“才高八斗”形容文才非常高，“识文断字”指接受过教育，有一定的文化知识，二者无明显逻辑关系，排除;

　　B项：“雨后春笋”指春天下雨后竹笋长得又多又快，比喻新生事物大量涌现和蓬勃发展，“晴空万里”与“雨后春笋”无明显逻辑关系，“妙笔生花”比喻出众的写作才能，“妙笔生花”与“识文断字”无明显逻辑关系，排除;

　　C项：“阴云密布”指浓厚的云层或空气中的大量的烟尘遮蔽天日，比喻形势险恶，“晴空万里”与“阴云密布”属于反义关系，“胸无点墨”形容读书太少，文化水平极低，“胸无点墨”与“识文断字”属于反义关系，前后逻辑关系一致，符合;

　　D项：“倾盆大雨”指雨大得像盆里的水直往下倒一样，形容雨又大又急，“晴空万里”与“倾盆大雨”属于反义关系，“味同嚼蜡”表面意思是像吃蜡一样，没有一点儿味，形容语言或文章枯燥无味，“味同嚼蜡”与“识文断字”无明显逻辑关系，排除。

　　因此，选择C选项。

　　8.(单选题)周末，甲、乙、丙、丁在商场偶遇，一阵寒暄过后得知，他们几人在商场要么只看了电影，要么只购了物:

　　①丁有购物

　　②如果甲有购物，那么乙去看了电影

　　③如果丁没有购物，那么丙去看了电影

　　④甲和乙都有购物

　　如果以上陈述只有一项为真，可以推出:

　　A.乙有购物，甲看了电影

　　B.丙有购物，乙看了电影

　　C.丙有购物，丁看了电影

　　D.甲和乙都看了电影

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　题干有若干论断和真假限定，确定为真假推理。

　　第二步，找关系。

　　题干当中要么只看电影，要么只购物，可以得出不看电影的人购物了，没有购物的人看电影了，所以矛盾关系是②和④。

　　第三步，看其余。

　　根据矛盾关系真假特性“必有一真，必有一假”可知②和④是一真一假，所以①和③都是假的，①的矛盾命题是丁没有购物即丁看电影了，③的矛盾命题是丁没有购物且丙没有看电影，可知丙购物，丁看电影。

　　因此，选择C选项。

　　9.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素均为数字，分布于四宫格中，考虑数字的运算。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　图一：4×3-2×5=2;

　　图二：8×7-9×6=2;

　　图三：10×5-6×8=2。

　　即在四宫格中呈现十字交叉的运算规律，如下图所示：

　　只有A项符合。

　　因此，选择A选项。

　　10.(单选题)①爬行动物出现

　　②无脊椎动物出现

　　③哺乳动物出现

　　④病毒与细菌出现

　　⑤两栖动物出现

　　A.②④⑤③①

　　B.⑤④②①③

　　C.④②③①⑤

　　D.④②⑤①③

　　解析

　　第一步，观察选项，确定首句应从②④⑤中选择。

　　生物的演化是从简单到复杂，病毒和细菌是最简单的生物，最先出现，即首句是④，排除A、B项。

　　第二步，观察分析剩余选项，第三句应从③⑤中选择。

　　动物是从海洋向陆地演化的，两栖动物出现在哺乳动物之前，即第三句是⑤，排除C项。

　　因此，选择D选项。

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