2024年河南省考行测备考：忠于原文在言语中的重要性

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　　2024年河南省考行测备考：忠于原文在言语中的重要性

　　在考试中，言语理解与表达模块对于大部分小伙伴来说都是用来提升自己分数的部分，但是将言语理解与表达能够彻底的吃透，真正的在考试的过程之中把分数拿到手，又是很多同学比较吃力的地方。要想破解言语，那就需要不仅仅是把所有的知识点掌握的炉火纯青，同时还需要一些解题技巧来获得事半功倍的效果。今天，我们就来给大家分享一下如何解决刷题过程中排除两个选项，在干扰项与正确选项之间进行正确的选择的小技巧，希望能够给大家带来一些启发。

　　一、最大限度的忠于原文

　　我们在对选项进行选择或者排除的时候，一定要注意你所选择的选项是要跟我们文段中的内容最大限度或者是无限接近的。不能选择我们以为的正确选项，也就是不需要各位自主的引申某些内容，只服从于文段中的内容。

　　二、例题精讲

　　例1：当前，我国科技事业实现了重大发展，重大创新成果竞相涌现。但也应看到，我国科技领域仍存在一些亟待解决的问题，关键核心技术受制于人的局面没有得到根本性改变，现在我们迎来了世界新一轮科技革命和产业变革同我国转变发展方式的历史性交汇期，科技创新角逐空前激烈，只有努力实现关键核心技术自主可控，才能抓住千载难逢的历史机遇，真正发挥创新引领发展的第一动力作用。

　　最适合做这段文字标题的是：

　　A.从关键核心技术到创新动力

　　B.关键核心技术——“大国重器”

　　C.把关键核心技术握在手中

　　D.掌握关键核心技术岂能只争朝夕

　　正确答案： C

　　解析：文段第一句描述我国科技事业的现状。第二句转折之后提出现在科技领域存在的问题，最后一句提出前文解决问题的对策。所以整个文段是“提出问题—解决问题”，即“分—总”结构。解决问题的对策，即“才”之前的“努力实现关键核心技术的自主可控”是文段的重点所在，而核心话题是“关键核心技术的自主可控”。只有C选项提及该核心话题，故选择C。

　　例2：众所周知，美是有力量的，没有美育的教育是不完整的教育，两千多年前，孔子就提出“兴于诗，立于礼，成于乐”，强调审美教育对于人格培养的作用。或许有不少人认为，美又不能充饥，不懂审美也没什么大不了。但是，在物质供应日益丰沛、精神问题愈显突出的现代社会，审美能力将发挥越来越重要甚至是不可替代的作用。它关系到个人感受生活的能力。然而，如何在国民教育体系中赋予美育应有的位置，以更有力的抓手，更具体的评价机制，去培养和提升每一个公民的审美能力，长期以来却缺少行之有效的方法。

　　这段文字意在强调：

　　A.国人的审美能力亟待培养和提升

　　B.审美能力的重要性日益凸显

　　C.孔子的审美观念今天仍可借鉴

　　D.国民教育体系应重视美育教育

　　正确答案：D

　　解析：文段先引出话题“没有美育的教育是不完整的教育”，接着引用孔子的话来论述“审美”的重要性，最后通过“然而”转折，提出重点，即“如何在国民教育体系中赋予美育应有的位置，去提升每一个公民的审美能力，长期以来却缺少行之有效的方法”。文段是“分—总”结构，重点在于转折之后论述美育在国民教育中的重要性。核心话题有“国民教育”和“美育”两个，所以，选择D选项。

　　通过以上两道题目的讲解示范，相信我们各位对于言语题目中最大限度的去忠于原文有了非常深刻地理解和领悟，希望同学们在后期的题目练习过程之中能够切实的运用该原则，从而提升自身言语模块的正确率。

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