2024河南省考写作备考技巧：解决问题题型答题方法1

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　　2024年河南省考写作备考技巧：解决问题题型答题方法1

　　随着近些年，政府越发关注公职人员的实干能力，在我们的省考考试中，解决问题的题型也越发地增多。设置该题型的目的主要在于考查考生是否具备在实际工作中解决问题的能力，这恰好是一部分应届生所不具备的。因此，在备考阶段，熟练掌握该题型的做题方法对于考生而言是非常有必要的。下面是一些有助于解答解决问题题型时的答题方法，希望可以帮到各位考生。

　　首先，我们要了解解决问题题型一些普遍的作答要求，这样有助于大家提高该题型的分数。常规要求一般为“准确、全面、简明、有条理”，这些要求也同时适用于其他题型，所以不过多解释。重点叙述一下解决问题所特有的要求，分别为“具体、有针对性、有可行性”。

　　什么叫具体?具体就是我们在提出对策的时候，不能过于简略，打个比方“我现在没有钱，我向人求助，别人跟我说，你去赚钱吧”，这种情形就叫做不具体;与之相对的“我向别人求助，别人说，你现在可以多提升一下自身的能力，早日升职加薪，就能获得更多的收益”，这种表达方式就叫做具体。

　　针对性更多的是要求我们在答题的时候，针对材料所反映出来的问题，去提对策，不要答非所问。

　　可行性是让我们在答题的时候，要提出能实施的对策，比如“我现在没有钱，我向人求助，别人说，我这里有一个项目，但是需要大量的初始资金”，这就叫不可行，因为我现在没有资金。可行性一般分成四个方面，分别是“规则(法律法规等)、资源(人财物等资源)、技术(科技或者工作技巧)、角色(自身的在题干上的角色定位)”，这四个角度一般就是我们需要在可行性上注意的。

　　其次，我们可能会遇到在材料中无法提炼出对策的情况，很多考生面对这种情况，很容易没有方向，无从下手。其实对于这种情况，反而更适合大家发挥自身的经验和积累去提对策，更容易得分。对于很多考生由于没有相关工作经验，导致提不出对策的情况，给大家介绍五个可以分析的维度，分别为“认识层面(常用对策：加强宣传教育)、规范层面(常用对策：完善法律法规)、监管层面(常用对策：配备设备完善制度等)、资源层面(常用对策：引进人才，加大资金投入)、技术层面(常用对策：加大科技投入，完善工作技巧，改进工作方式)”，在大家以后答题不知道该从什么角度下手分析的时候，可以通过这五个维度来进行分析。

　　最后，不论题干上是否让我们进行问题的整理和呈现，我们都要从问题下手，想要提出对策，一定要先找到问题，只有这样才能有针对性，只有这样我们才在提对策的时候，有据可依。这也是解决问题题型最基础、最根本的答题方法，需要大家牢记。

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