2024年河南省考行测高分技巧：资料分析备考干货之增长量计算

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　　2024年河南省考行测高分技巧：资料分析备考干货之增长量计算

　　根据国考省考考试《行测》中资料分析的历年考情来看，增长量与增长率的题型是每年常见的题型。这里单独将涉及增长量计算的题目拿出来给大家分享一下，希望能给到准备公考的你一定的帮助。

　　首先，识别题型：(现期)比(基期)增长了单位(亿元、吨等)。

　　其次，找到题目时间与主体，在题目中对应数据，确定给的是现期量、基期量、增长率等中的哪些量，然后将数据代入以下计算公式，如果没有给就是间接给到考生，要通过比重、倍数等其他关系找到这些数据，再行代入公式计算。

　　增长量=现期量-基期量=基期量×增长率

　　最后，我们通过一道题来练习一下：

　　【例1】(2020联考)2019年6月，全国发行地方政府债券8996亿元，同比增长68.37%，环比增长195.63%。其中，发行一般债券3178亿元，同比减少28.33%，环比增长117.08%，发行专项债券5818亿元，同比增长540.04%，环比增长268.46%;按用途划分，发行新增债券7170亿元，同比增长127.11%，环比增长332.71%，发行置换债券和再融资债券1826亿元，同比减少16.47%，环比增长31.75%。

　　问题：2019年6月，全国发行的地方政府债券比2018年6月多约：

　　A.6151亿元B.5953亿元C.3653亿元D.3043亿元

　　【解析】第一步，本题为已知现期量与增长率考查增长量的计算题。

　　第二步，定位第一段文字材料，“2019年6月，全国发行地方政府债券8996亿元，同比增长68.37%”。

　　第三步，68.37%≈66.7%≈，当r=根据增长量公式计算，2019年6月，全国发行的地方政府债券比2018年6月多约，直除首两位商35，与C选项最接近。因此，选择C选项。

　　资料分析题在精准读题，掌握公式的基础上，通过对各考点的问法进行总结，可以帮助考生大大提高做题速度，希望能给备考的你一定的启发，祝早日成功!

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