2024-07-26 17:21:12 河南公务员考试信息 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
1.(单选题)从所给四个选项中,选择最合适的一个,使之呈现一定规律性:
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
经观察数量类或属性类无规律,继续观察题干,题干图形均为凹图形,A、B、D项都是凸图形,只有C项符合。
因此,选择C选项。
2.(单选题)下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:
解析
第一步,观察特征。
图形组成相似,考虑样式类。
第二步,九宫格,横向规律比较常见,优先考虑。
图三与图一外框相同,图一内部线条替换成图二线条,且两条内部线条整体沿图二线条方向旋转,得到图三。第二行验证符合规律,第三行应用规律,只有D项符合。
因此,选择D选项。
3.(单选题)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
解析
第一步,观察特征。
组成元素相似,每个图形均由大小矩形组成,且有明显折叠的特征,考虑折叠方式。
第二步,一条式,从左到右找规律。
图一上下折叠后得到图二,图二左右折叠后得到图三,图三上下折叠后得到图四,按照此规律,问号处图形应由图四左右折叠后得到,只有A项符合。
因此,选择A选项。
4.(单选题)下列4张纸条,沿折痕能够折出如图所示图形的是( )。
解析
第一步,明确设问。
下列4张纸条中,沿折痕能够折出如图所示图形的是。
第二步,找规律。
如图所示,题干的5条折痕彼此之间均构成梯形的关系,排除A项和B项,且由折痕构成的2个大梯形应相邻,排除D项。
因此,选择C选项。
5.(单选题)按(1)(2)步折叠后,按(3)的图案剪纸,展开后的图案是( )。
解析
第一步,明确设问内容。
要求选出按(1)、(2)步折叠后,按(3)的图案剪纸,展开后得到的图案。
第二步,找规律。
图1中沿着对角线折叠得到图2中两个(2层纸)等腰直角三角形,图2再次折叠得到图3中四个(4层纸)等腰直角三角形,在图3打两个孔,倒序依次展开后应有8个孔,排除C、D项;继续观察,打孔均在图3锐角处,即展开后正方形纸的四个直角处,排除B项,只有A项符合。
因此,选择A选项。
6.(单选题)所给四个选项中与示例图形有共性的一项是:
解析
第一步,观察特征。
题干是个半截的椭圆球体,是由四分之一个椭圆面()沿着横轴旋转形成的立体图形。
第二步,找规律。
如下图所示A、B项都是由下图对应的平面图沿着竖轴旋转形成的,C项是由下图对应的平面图(二分之一椭圆面)沿着横轴旋转形成的,D项,任何平面沿着横竖轴均无法形成,只有C项符合。
因此,选择C选项。
7.(单选题)下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:
解析
第一步,观察特征。
图形组成不同,考虑数量类。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段用规律。
第一段,图形面个数为1、1、2,1+1=2,前两个图形封闭面的数量相加等于第三个图形封闭面的数量。第二段,前两个图形面个数为4、1,应用规律,问号处图形面个数应为5,只有C项符合。
因此,选择C选项。
8.(单选题)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。
第二步,两段式,第一段找规律,第二段应用规律。
第一段,每幅图都有一个长方体。长方体上方是圆锥或圆柱。1个圆锥的体积是相应圆柱的1/3,即1个圆柱=3个圆锥。第一段:1个圆锥+2个圆锥=3个圆锥=1个圆柱;第二段应用规律,3个圆锥+1个圆锥=4个圆锥=1个圆柱+1个圆锥,只有D项符合。
因此,选择D选项。
9.(单选题)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①②④,③⑤⑥
B.①④⑥,②③⑤
C.①③⑥,②④⑤
D.①③④,②⑤⑥
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,优先考虑数量类或属性类。每个图形均由6个箭头组成,考虑元素的个数和种类。
第二步,根据规律进行分组。
观察发现每幅图都由六个元素组成,组成元素种类分别是5、6、6、5、5、6,不存在分组规律。继续观察题干6个图形都有个共同的,在图①③⑥为顺时针,在图②④⑤为逆时针,分为两组。
因此,选择C选项。
拓展
规律二:每个图箭头均有顺时针和逆时针两种方向,如下图所示,图①③⑥中箭头顺时针的比逆时针的多,图②④⑤中箭头顺时针的比逆时针的少,因而选C项。
10.(单选题)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,但无明显数量规律。图形均是几何图形,考虑几何图形重心的位置变化规律。
第二步,一条式,从左到右找规律。
第二步,图1重心偏下,图2重心偏下,图3重心位于中间,图4重心偏上,依此规律,问号处重心应偏上,只有A项符合。
因此,选择A选项。
拓展
所谓重心,是在重力场中,物体处于任何方位时所有各组成质点的重力的合力都通过的那一点。规则而密度均匀物体的重心就是它的几何中心。不规则物体的重心,可以用悬挂法来确定。然而考生做题时,无须确切找到该图形的重心到底在什么位置,只需直观判断重心偏上、偏下还是居中即可。
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