2025河南公务员考试每日一练(9月22日)

　　1.(单选题)下列选项中，与其他三项不同的是。

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　观察题干图形，选项A、C、D外轮廓上所有顶点均与图形内部线条重合;选项B外轮廓上的顶点与内部线条不重合。

　　因此，选择B选项。

　　2.(单选题)人人都是可以不普通的。如果你认为自己是最优秀的人，你就会按照最优秀人的标准来要求自己。如果你相信自己能够成功，你就一定能成功。只有先在心里肯定自己，你才能在行动上充分地展现自己。

　　根据以上陈述，可以得出以下哪项?

　　A.如果你不认为自己最优秀，你就不会按照最优秀人的标准来要求自己

　　B.如果能在行动上充分地展现自己，那么一定是先在心里肯定了自己

　　C.有的人虽然自信能够成功，但实际上未必能够成功

　　D.你只有相信自己能够成功，才可能取得成功

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“如果……就……”，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①认为自己是最优秀的人→按照最优秀人的标准来要求自己

　　②相信自己能够成功→一定能成功

　　③在行动上充分地展现自己→先在心里肯定自己

　　第三步，进行推理。

　　A项：“不认为自己最优秀”是对①的否前，根据“否前无必然”，无法推出必然结论，排除;

　　B项：“在行动上充分地展现自己”是对③的肯前，根据“肯前必肯后”，可以推出“先在心里肯定自己”，可以推出;

　　C项：“自信能够成功”是对②的肯前，根据“肯前必肯后”，可以推出“一定能成功”，无法推出“未必能够成功”，排除;

　　D项：翻译为：取得成功→相信自己能够成功，“取得成功”是对②的肯后，根据“肯后无必然”，无法推出“相信自己能够成功”，排除。

　　因此，选择B选项。

　　3.(单选题)从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。且每个图形均有封闭区间，考虑数面。

　　第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。

　　横向观察，第一行图形面数均为1;第二行图形面数均为3;第三行前两幅图形面数均为4，因此问号处图形面数也应为4，只有D项符合。

　　因此，选择D选项。

　　4.(单选题)牙齿磨损 之于 ( ) 相当于 ( ) 之于 经济活力

　　A.年龄大小;用电总量

　　B.牙齿脱落;社会收益

　　C.骨骼磨损;发展指数

　　D.坚硬食物;经济疲软

　　解析

　　分别将选项代入题干，确定逻辑关系。

　　A项：“牙齿磨损”体现“年龄大小”，二者属于对应关系;“用电总量”体现“经济活力”，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。

　　B项：“牙齿磨损”可能会导致“牙齿脱落”，二者属于因果对应关系;“经济活力”有利于“社会收益”的提升，二者属于目的对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　C项：“牙齿磨损”与“骨骼磨损”属于并列关系;“发展指数”是指衡量某一领域发展程度的一种数据标准，体现“经济活力”，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　D项：吃“坚硬食物”可能会导致“牙齿磨损”，二者属于因果对应关系;“经济疲软”是指经济增长速度减缓，是“经济活力”不足的表现，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。

　　因此，选择A选项。

　　5.(单选题)人均 GDP 可以基于常住人口计算，但算出的结果可能并不准确，因为流动人口同样会为城市创造 GDP。当一个城市的流动人口占比较高时，只用常住人口来计算人均 GDP，可能会导致对城市经济发展水平的高估。有专家因此建议，对经济发展水平相近的城市而言，用“吨均GDP"(每吨生活垃圾所对应的GDP)替代“人均 GDP”，更能准确比较各个城市的发展水平。

　　要使该建议成立，必须补充的前提是：

　　A.所有城市都能准确统计本地区居民产生的生活垃圾数量

　　B.气候条件、城市布局等因素不会影响居民的生活垃圾产生量

　　C.经济发展水平相近的城市，居民的生活垃圾人均产生量相近

　　D.各个城市中，流动人口和常住人口每人每天产生的垃圾数量相近

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“前提”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：有专家因此建议，对经济发展水平相近的城市而言，用“吨均GDP"(每吨生活垃圾所对应的GDP)替代“人均GDP”，更能准确比较各个城市的发展水平。

　　论据：当一个城市的流动人口占比较高时，只用常住人口来计算人均GDP，可能会导致对城市经济发展水平的高估。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：无关选项。本地区居民指在本地居住时间长达一年以上的个人，或户口本在此区域内的居民，没有考虑到流动人口的问题，结合题干论据，无法准确比较各个城市发展水平。

　　B项：无关选项。该项讨论的是是否有其它因素影响垃圾产生量，与论点中垃圾量是否可以衡量GDP无关，排除。

　　C项：建立联系。因为经济发展水平相近的城市居民的生活垃圾人均产量相近，所以可以用均吨GDP衡量城市的发展水平，建立了论据和论点之间的联系，可以加强。

　　D项：无关选项。该项讨论的是不同人群垃圾产生量是否相近，与论点中垃圾量是否可以衡量GDP无关，排除。

　　因此，选择填入C选项。

　　6.(单选题)近日，某研究小组利用蓝色发光二极管(LED)成功研发出节能效果出众的半导体材料，制造出了约1毫米见方的一小块半导体。它能够稳定传输家电使用过程中所需的10安培电流。如果用在空调等电器上的话，可以节省近10%的耗电量。研究小组认为，利用这种新型半导体材料生产的家用电器，将比传统家用电器更具有市场竞争力。

　　以下哪项如果为真，最能支持上述结论?

　　A.利用这种新材料生产的家用电器的成本有望在未来达到与传统家用电器相近的程度

　　B.全球著名的几大家电企业已与该研究小组展开该研究成果的商业转化合作

　　C.目前市场上销售的声称节能型的家用电器质量参差不齐

　　D.这种新型半导体材料在未来也可应用于生产电动汽车

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：利用这种新型半导体材料生产的家用电器，将比传统家用电器更具有市场竞争力。

　　论据：新型半导体材料可以稳定传输电流，应用于空调可以节省10%的耗电量。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：增加论据。新材料生产的电器的成本与传统家电相近，在成本相近的条件下，新材料生产的家电更省电，因此会更有竞争力，具有加强作用。

　　B项：无关选项。著名企业与研究小组展开研究成果的商业转化合作，只能说明可以进行生产，但是得不出论点讨论的将比传统家用电器更具有市场竞争力，不具有加强作用。

　　C项：无关选项。选项是对现在家用电器质量现状的描述，不能证明新材料生产的家用电器比传统家用电器更具有市场竞争力，不具有加强作用。

　　D项：无关选项。题干讨论的是新材料与家用电器的关系，选项说会应用于生产电动汽车，论题不一致，排除。

　　因此，选择A选项。

　　7.(单选题)听古典音乐有助于提高儿童智商，这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。心理学家弗朗西斯·罗彻对36位大学生做了一个实验，他让其中18位学生在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调奏鸣曲。结果，在将一张纸叠几次剪开后会是什么形状的测试中，这18人有明显进步。

　　以下各项如果为真，最不能削弱上述观点的是：

　　A.听古典音乐的效果有1.5个智商点的提高，但仅限于折纸实验

　　B.听了莫扎特音乐的学生学习能力本身就比其他学生更强

　　C.听反向莫扎特音乐(把莫扎特音乐的音符以相反序列排列)对人有负效应，即其行为认知能力减退

　　D.演奏乐器时的触觉反应刺激了大脑中的皮层，使得人的脑功能达到最优化状态

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“不能削弱”，确定为削弱论证选非题。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：听古典音乐有助于提高儿童智商。

　　论据：心理学家弗朗西斯·罗彻对36位大学生做了一个实验，他让其中18位学生在做一些空间推理题之前听10分钟莫扎特的D小调奏鸣曲。结果，在将一张纸叠几次剪开后会是什么形状的测试中，这18人有明显进步。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：增加反向论据。指出这种智商的提高仅限于折纸实验，并不是真正的提高了智商，具有削弱作用。

　　B项：增加反向论据。该项指出学生除了听莫扎特音乐，还有其他原因即他们自身的能力也比较强，属于另有它因的削弱，具有削弱作用。

　　C项：不明确项。听反向莫扎特音乐对人有负效应，首先反向莫扎特音乐是否属于古典音乐并不明确，其次，反向莫扎特音乐对人有负效应，并不能证明莫扎特音乐对人有正效应，属于不明确项。

　　D项：无关选项。该项中“演奏乐器时的触觉反应刺激了大脑中的皮层”与题干论点“听古典音乐有助于提高儿童智商”无关，不具有削弱作用。

　　第四步，强度比较

　　C项为不明确项，而D项是无关选项，此题选择最不能削弱的选项，优选无关项。

　　因此，选择D选项。

　　8.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。第3个图形是“田”字变形，为常考的两笔画图形，考虑图形最少笔画数。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　题干图形最少笔数分别为：2、1、2、1、2、?，呈周期规律，排除C项;进一步观察，发现题干均为直线图形，排除B、D项，只有A项符合。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　解法二：根据曲直性排掉B、D选项，题干种都存在封闭图形，排掉C选项，选择A项。

　　9.(单选题)从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素相似，前两个图形与第三个图形均有部分相似，优先考虑样式类运算。

　　第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。

　　第一行图1与图2去同求异得到图3，第二行经验证符合上述规律，第三行应用规律，将选项代入验证，如下图所示，虚线为去同部分，去同求异后只有C项符合。

　　因此，选择C选项。

　　10.(单选题)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析

　　第一步，观察特征。

　　组成元素相同，每幅图形外框轮廓相同、内部填充阴影均为黑色、灰色、线条等，考虑位置类。

　　第二步，一条式，从左到右找规律。

　　在第一幅图形上按顺时针方向为三角形标号(如下图所示)，发现第二幅图与第一幅图形相比，第二幅图形中1、2号位置互换，第三幅图形中3、4号位置互换，第四幅图形中5、1号位置互换，均为相邻的两个三角形位置互换，依此规律，与第一幅图形相比，问号处图形中应为2、3号位置互换，只有A项符合。

　　因此，选择A选项。

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本文标签： 公务员考试每日一练 （编辑：周小图）