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2025年河南公务员考试成绩查询官方入口(三门峡市)

2025-04-09 16:49:22 河南公务员考试信息 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:人事考试网

2025年河南公务员考试成绩查询官方入口(三门峡市)

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  2025年河南省公务员笔试合格分数线

  河南省2025年度统一考试录用公务员笔试成绩已公布,笔试合格分数划定情况如下:

  1. 市级以上机关(单位)职位:行政职业能力测验与申论成绩之和不低于100分,且行政职业能力测验不低于50分

  2. 县级以下机关(单位)职位:行政职业能力测验与申论成绩之和不低于90分,且行政职业能力测验不低于45分。

  3. 公安机关人民警察职位:行政职业能力测验与申论成绩之和不低于90分,且行政职业能力测验不低于45分、公安专业科目成绩不低于45分。

  

  (二)面试

  笔试成绩公布后,根据各职位拟录用人数与参加面试人数1:3的比例,按照笔试成绩从高分到低分的顺序,确定各职位参加面试的人选。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况,以及达不到笔试合格分数线的,不得进入面试。

  面试采取结构化面试或结构化小组面试方式,主要测试履行职位职责所要求的基本素质和能力,满分100分。

  2025河南公务员成绩查询入口汇总

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  河南省考成绩查询注意事项

  2025河南省公务员考试成绩计算方法

  笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%。

  公安机关人民警察职位笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安专业科目成绩×30%。

  河南省公务员考试总成绩

  考试总成绩=笔试成绩+面试成绩。

  笔试成绩、面试成绩和考试总成绩,均计算到小数点后两位数。

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  河南公务员面试备考礼仪及面试注意事项

  河南省考面试能力要求

  公务员面试答题是通过口头表达的方式陈述自己对问题的分析和判断 ,并且由于 准备时间很少 ,基本属于即兴表达的范畴 ,对考生的语言表达能力要求比较高。

  考官评分表上对考生的语言表达能力要求这样描述 :语言表达能力指的是考生针 对不同的听众将自己的思想 、观点以言语的方式明白无误地表达出来 , 以便让听众接 受 ,要求用词准确 、表达流畅 、有感染力和说服力。

  结合考官题本对语言表达能力的描述来看 ,考生的语言表达要满足以下几个基本 要求:

  1 . 清晰流畅

  所谓清晰是指表意清晰 , 即表达的意思清楚明白 ,不会产生歧义和误解 。这就要 求考生对自己要表达的内容清楚 、有把握。

  所谓流畅是指表达流畅 , 即表达的连贯性比较好 ,不存在较长时间的断续 。这就 要求考生的思维反应比较敏捷 ,能够快速组织素材对要表达的内容进行陈述和说明。

  清晰流畅对考生的思维提出了要求 ,那就是表达之前必须得想到自己要表达哪些 内容。

  2. 有说服力

  所谓有说服力 ,是指考生在对自己的观点进行表达的时候 ,所举的例子 、引用的 道理能够支持自己的观点 , 同时论证的方式符合基本论证规则 ;在具体操作层面 ,则 是指采取的做法有针对性 、符合实际条件 、可操作。

  有说服力对考生的逻辑思维能力和知识储备 、经验积累提出了要求 ,那就是考生 不但要知道如何表达 ,还得为表达的主题准备好细节性的素材。

  3 . 有感染力

  感染力一般来自修辞的使用和情感的代入 。修辞往往能够激发听众的想象和制造 语言表达上的气势 ;而情感的代入能够引起听众共鸣 ,从而有利于表达者的言说更容 易被人接受。

  有感染力对考生的语言运用技巧提出了要求 ,包括修辞 、情感和肢体动作 ,这是 一个语言艺术家自我修养的最高阶段。

  通过上述的分析 ,我们可以看出清晰流畅 、有说服力和有感染力存在一定的递进 关系 ,也就是说清晰流畅是基础 ,有说服力是保障 ,而有感染力则可以让考生表现 出彩。

  综合分析能力

  ( 一) 测评要素要求

  能够通过归纳 、演绎等推理过程 ,准确解释 、把握事物的本质和内在联系 , 以解决问题。

  ( 二) 能力要求解读

  考查考生能 否 通 过 分 析 抓 住 事 物 的 本 质 , 并 且 说 理 透 彻 、分 析 全 面 、条 理 清晰 ,需要考生具有思维的敏捷性 、条理性 、辩证性以及深度 、广度等。

  考官评定案例

  例 1 :上级部门向某贫困村注入了 50 万元扶贫资金 。县政府为了确保资金安

  全 ,并取得稳定收益 ,引导贫困村购买了银行理财产品 。这样村民什么都不用干 ,就 可以坐在家里“ 数钱脱贫” 了 。对于该县的做法 ,你怎么看?

  主要测评要素 :综合分析能力

  评分参考:

  好 :能提出自己的观点 ;能对这一做法进行利弊分析 。如资金安全得到保证 , 收 益低但有可持续性 ;不利于调动村民脱贫的积极性 ,不能提升贫困人员自身技能 ;这是不敢担当或懒政 、怠政的体现; 能论述给钱给物 ,产业扶贫 ,扶贫扶志等不同扶贫 方式的异同; 能从眼前与长远 ,安全与风险等角度进行辩证分析。

  中 :能提出自己的观点 ,有一定的分析 、论述 ,但分析不够充分 ,论述过于简单。 差 :不能理解题意 ,离题跑题 , 自说自话。

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