郑州事业单位考试职业能力测试辅导：言语理解与表达

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　　节语境分析法

　　语境.就是使用语言的环境。狭义的语境指的是一定的言语片段和上下文之间的关系，广义的语境还包括言语片段之外的社会环境。如写作背景。现在选词填空题目单纯考查词义的越来越少，多数题目都把考查重点放在了对特定语境的分析上。进行语境分析可运用对应分析法和情境展开法。

　　一、对应分析法

　　为保证答案的性与科学性，命题人通常会在空缺处的上下文设置一些提示信息，这些信息与正确答案之间存在一定呼应关系。对应分析法就是通过揭示这种呼应关系，帮助考生寻找解题思路。

　　如上所示.选词填空题中的对应关系主要分为正对应和逆对应两种。

　　(一)正对应

　　正对应，指的是文段中上下文的某些词句从正面提示了正确答案的信息。常见的三种正对应类型：

　　1.囊括关系

　　概括关系的文段一般是先具体阐述然后进行概括.其设空一般在后句。遇到这种题目考生应从前句人手。从选项中找出与前句表达意思贴近的一项。

　　2.解说关系

　　解说关系的文段一般是先提出一个总的观点。然后在后文对此进一步解释说明。这种题目一般设空在前句.解题的关键在于找出后句中相应的解释说明的内容。

　　3.顺承关系

　　顺承关系的语段突出的特征就是几个相连的词语之问在顺序上存在不可逆性。这种不可逆可能为语段之间的前后照应;也可能为逻辑上的先后承接或是词句问的前后承接。

　　【例题1】有研究表明，生物大灭绝在历史上发生过二十几次，大约每2600万年发生一次，似乎具有__________。对于物种大灭绝的发生是否真的如此频繁和有规律，还有争议。但即便是__________的估计，也认为至少有5次物种大灭绝是非常明显的。

　　填入划横线部分恰当的一项是(　　)。

　　A.必然性乐观B.规律性简单C.突发性粗略D.周期性保守解析：此题答案为D。阅读题干可知，空与“大约每2600万年发生一次”构成概括关系的正

　　对应，“每”在此表示同一动作有规律地反复出现，由此，可知，空只能选“规律性”或“周期性”。与“简单”相比，“保守”侧重于指一种底线或低的限度，与后面的“至少”对应更恰当。因此本题答案为D。

　　【例题2】[事业单位考试考题)人才是强国的根本，人才资源是资源。什么是人才，可谓 __________，人才应该具备的基本素质倒是的，许多领导、学者认为，引领未来社会发展的.也是社会缺乏的人才必须具备三大条件：品格高尚、才干出色、作风务实。

　　填入划横线部分恰当的一项是(　　)。

　　A.众说纷纭统一B.莫衷一是固定C.见仁见智共通D.因人而异、公认解析：此题答案为C。第二空前后构成解说关系的正对应，注意是是“许多领导、学者”而非“所有人”形成了共识，故这里用“统一”、“固定”、“公认”都太。“共通”强调通行或适用于各个领域.程度灵活。由“倒是”可知，横线处两个词语存在转折关系，“见仁见智”指对于同一个问题各人有各人的见解.其所表达的“异”与“共通”所表达的“同”符合此关系，综合分析C项当选。

　　【例题3】近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互 __________、越走越远和共同反思三个阶段。这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的__________：而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。

　　填入划横线部分恰当的一项是(　　)。

　　A.渗透排挤　　B.结合无视　　C.渗透轻视　　D.结合限制

　　解析：此题答案为C。“三个阶段”对应“三个时期”，因此个空格应与“融合”相对应。与“结合”相

　　比，“渗透”的程度更深，与“融合”所表达的互相影响、不分彼此的意思更贴近，据此可首先排除B、D。

　　第二空中，分号前后的句子分别说明了两种错误倾向造成的后果。由“过分强调人文教育会带来对科技的漠视”可知，过分强调科学教育同样也会造成对人文的漠视，C项中的“轻视”与“漠视”的含义贴近.故本题选C。

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