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一、单选题:

1. 廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在 年。选D

A.1903

B.1908

C.1913

D.1924

2. 20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的。选A

A.《教育实用心理学》

B.《教育心理学》

C.《教育心理大纲》

D.《教育心理统计》

3. 教—学过程的三种过程是 。选A

A.学习过程、教学过程和评价/反思过程

B.学习过程、教学过程和互动过程

C.学习过程、教学过程和思考过程

D.学习过程、教学过程和管理过程

4. 教育心理学作为一门独立的学科,从 60年代到70年代末为。选C

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期

5. 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。选B

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》

4. 1903年,美国心理学家________出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。选D

A.卡列杰夫

B.廖世承

C.乌申斯基

D.桑代克

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