2016-06-22 09:33:56 河南教师招聘网 //ha.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：未知
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生1：“他会走过大河。”
师：“在大河边会遇到什么困难呢?”
生1、生2、生3回答中……
师：“是啊，孔子可能会走过没有人烟的荒原，会走过连绵起伏的高山，会走过汹涌澎湃的大河，还会走过一望无际的森林。那么多的艰难险阻，孔子有没有退缩?(没有)你能说说你的感受吗?”
生1：“我觉得他是一个不畏艰辛(不怕困难、不怕辛苦)的人。”
师：“是啊，再多的困难都挡不住孔子拜师的步伐。让我们再来读一读这句话吧!”
全班朗读句子中……
5.学习“风尘仆仆”。
师：“孔子走了又，走了一个星期又一个星期，走了一个月又一个月，他风餐露宿，日夜兼程，走了上千里路，终于历经千辛万苦，到了洛阳，见到了老子。站在老子面前的会是一个怎样的孔子呢?谁能描述一下孔子的样子?”
生1、生2、生3描述孔子的样子。
师：“是啊，这就是一个风尘仆仆的孔子。”
6.学习对话。
师：“当孔子见到老子时，他会说什么呢?”
生1回答中……
师：“请同桌分角色来读一读他们的对话。一个读孔子的话，一个读老子的话。”
同桌读对话中……
师：“他们的对话里，哪一句话对你有启发?”
生1：“学习是没有止境的。”
师：“谁能用一个词来概括这句话?”(出示“学无止境”)
“像孔子这样，已经是远近闻名的老师了，他还是觉得自己的知识不够渊博，还要向老子拜师学习，这就叫学无止境。”
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