河南特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题试卷及答案解析(4)(6)

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　　二、多项选择题

　　1.ABD。

　　2.BCD。解析：问题解决的基本特征包括目的性、认知性和序列性。

　　3.ABE。解析：综合课程分为相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。

　　4.ACE。解析：个体身心发展的动因的理论包括内发论、多因素交互作用论和外铄论。

　　5.ACDE。解析：注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中，它是心理过程的动力特征之一。注意的功能有三个：选择功能、保持功能、调节和监督功能。

　　三、填空题

　　1.国民

　　2.过程模式

　　3.建构主义

　　4.注意的分散(分心)

　　5.学与教

　　6.自律

　　7.道德品质和行为习惯的学习

　　8.脑、脑

　　9.意志

　　10.社会

　　四、简答题

　　1.【答案要点】

　　(1)夸美纽斯，《大教学论》;

　　(2)卢梭，《爱弥儿》;

　　(3)洛克，《教育漫话》;

　　(4)杜威，《民主主义与教育》;

　　(5)赫尔巴特，《普通教育学》。

　　2.【答案要点】

　　(1)个案研究法;

　　(2)行动研究法;

　　(3)质的研究法;

　　(4)叙事研究;

　　(5)观察法;

　　(6)调查法;

　　(7)实验法。

　　3.【答案要点】

　　(1)根据学习任务的性质，灵活运用各种直观形式;

　　(2)运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点;

　　(3)教会学生观察方法，养成良好的观察习惯;

　　(4)让学生充分参与直观过程。

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