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2022河南三支一扶鹤壁地区支医岗位专业条件如何把握?

　　专业条件如何把握?

　　专业条件按照教育部和国务院学位办下发的《研究生人才培养学科目录》、《普通高等学校本科专业目录》、《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》执行，报考者可登陆教育部官方网站进行查询。

2022河南三支一扶鹤壁地区支医岗位考试题目及答案解析:

　　判断题

　　科尔伯格认为道德认知发展是“三水平六阶段”。（）

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　　正确答案：正确

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　　[华图教育题目解析]：本题考查科尔伯格道德认知发展阶段的理解。科尔伯格的道德认知发展六阶段理论认为：一个人道德判断的发展一般要经过“三个水平六个阶段”，是一个由低到高、顺序发展的过程。水平一是前习俗水平，包括阶段—：以惩罚与服从为价值取向阶段，阶段二：以个人的功利主义目的与交换为价值取向阶段；水平二是习俗水平，包括阶段三：以协调人际关系为价值取向阶段，阶段四：以维护社会秩序和履行个人义务为价值取向阶段；水平三是后习俗水平，包括阶段五：以社会契约为价值取向阶段，阶段六：以普遍道德原则为价值取向阶段。故表述正确。

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