2022-07-22 02:31:48 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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事业单位综合知识考试范围,事业单位综合知识主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力等。
《综合应用能力》考察范围:
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力等。
管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和决问题,具有服务意识。
分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。
沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。
阅读理解能力:能够把握社会科学领域文本的事实和观点,全面准确领会材料含义。
逻辑思维能力:能够运用逻辑方法,对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。
文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。
数据加工能力:能够运用科学的方法,对信息和数据进行识别、收集、分析和评价,并将数据处理结果用于解决实际问题。
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福建省南平市建阳区事业单位招聘考试题目及答案解析:
下列史实中,促进了欧亚两大文明交流的是( )
①玄奘西游取经 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可·波罗来华
A.
①②③
B.②③④
C.
①③
D.②④
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正确答案
本题考察学生对欧亚文明交流的认识,题目中的①玄奘西游取经和③鉴真东渡日本只是促进了中国和印度,中国和日本的亚洲的文明交往,②阿拉伯数字后来传到欧洲,成为欧洲人普遍使用的一种数字,促进了欧亚文明的交往,④意大利商人马可·波罗来到中国,把西方先进的东西带到亚洲,后来回国后又写了《马可波罗行记》,引起欧洲人对东方尤其是中国的向往,成为新航路开辟的一个因素,本题选D。
点评:本题难度适中,考察学生对历史知识的识记和分析理解能力,欧亚文明相互交流,取长补短,促进了彼此的发展,推动了世界历史的进步,本题需要注意的是阿拉伯数字起源于印度,但却是经由阿拉伯人传向四方的,这就是后来人们误解阿拉伯数字是阿拉伯人发明的原因。
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暂无
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