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2022年湖北省襄阳市宜城市事业单位考试综合应用能力考什么

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别。

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

《综合应用能力(A类)》即综合管理类，主要面向事业单位管理岗位招考而设置，主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

《综合应用能力(B类)》即社会科学专技类，主要面向事业单位人文社科类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

《综合应用能力(C类)》即自然科学专技类，主要面向事业单位自然科学类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

《综合应用能力(D类)》即中小学教师类，主要面向中小学教师岗位招考而设置，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识解决教育教学问题的能力。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

《综合应用能力(E类)》即医疗卫生类，主要面向医疗卫生机构专业技术岗位招考而设置，考试内容由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。

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湖北省襄阳市宜城市事业单位招聘考试题目及答案解析:

　　单选题

　　正确反映教学与智育之间关系的命题是（ ）。A教学是智育的主要途径 B智育是教学的唯一任务C教学是智育的唯一途径D智育是教学的次要任务

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　　正确答案：A

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　　[华图教育题目解析]：本题考查教学与智育的关系。智育与教学是一个交叉概念。教学并不仅仅只是智育的活动方式，同样，智育以教学为自己的重要途径。因此，A项表述正确。B项：教学的任务不仅有引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，还有发展学生智力，培养学生的创造能力，发展学生体力，提高学生的健康水平，以及培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观和个性心理品质。 因此，B项表述错误。C项：教学是智育的重要途径，但并不是唯一途径，在课外活动、小组活动、社会实践等活动中，也能获得智力的相应发展。因此，本项表述错误。D项：教学的基本任务是教书育人，因此，智育是教学的重要任务。本项表述错误。故正确答案为A。

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