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2022年江西省吉安市吉水县事业单位考试一年考几次

　　事业单位联考一年考两次。事业单位省直，市直，单位直招考试次数不限。事业单位考试跟公务员考试有一定的区别，它不是全国统一性的考试。分为全国联考，以及省统考，省直，市直，单位直招等几种省内组织的考试形式，考试内容也互不一样。

　　联考和省内考试内容有什么区别?

　　首先，联考考什么?

　　基于对专业素养以及岗位职能需要的不同，考试遵循人岗匹配原则，不同岗位考察不同内容，具体分为综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别。也就是大家经常见到的ABCDE五类。

　　这五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

　　《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。

　　《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

　　其次，省内考试考什么?

　　笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》，前者和公考的《行测》基本一样，一般只是题量与题型难度有差别;后者包括面比较广泛，会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容;另外还会有一定的专业课目考试。专业考试是视各岗位的需要而定，没有统一。事业单位确切的考试内容，需要根据招考公告和所报职位的要求来确定。

　　考试科目针对招聘岗位的不同也有差异，一般考行测(多数包含公共基础)、申论，或行测、公共基础，个别考公文写作，部分加专业测试 。以招聘公告上说明为准。

　　考试时间也并不相同，根据各地考试题量，会有90分钟，120分钟，150分钟不等。

　　从联考和省内考试的内容大家可以看出，职测是必考科目，联考会考综合应用能力(主观题)，省内会考公基或者写作。这么看来其实考试内容区别并不是很大，而且联考时间一般跟省内考试时间是错开的，同学们完全可以同时备考全国联考和省内考试。

江西省吉安市吉水县事业单位招聘考试题目及答案解析:

台湾是中国领土不可分割的一部分。阅读材料，回答问题。

材料一　台湾煤炭资源丰富，农作物和经济作物丰饶，主要有稻米、甘蔗、樟木等，同时台湾扼日本进出东南亚的战略要冲。日本统治者长期觊觎台湾，对台湾垂涎已久。明治维新一开始，日本在对外政策上确立了“开疆拓土”的侵略总方针。地处西南太平洋上的琉球和台湾成为其对外扩张的首选目标。1874年4月日本组织3000余人，由陆军中将西乡从道率舰队侵略台湾，并在琅峤登陆。清政府得知日军侵犯台湾的消息后，一面与日军交涉，一面积极备战。日军由于不服台湾水土，士兵病死较多。日本政府考虑到不能立即军事占领台湾，于是转而用外交手段解决问题。经过一番外交斗争后，清政府与日本政府于10月31日签订《北京专条》，同意给日军赔款白银50万两，日军从台湾全部撤走。日本内务卿大久保利通曾欢呼此事的了结：“呜呼！此诚为古今所罕有，终生所无的大业！”

——摘自马钰《1874年日本侵略台湾始末》

材料二　清光绪十一年(1885年)，左宗棠向清帝上奏折，明确提出台湾须建行省的主张。他在奏折中称：今日之事势，以海防为要图；台湾每年出产及关税，较之广西、贵州等地为多；台湾孤峙大洋，为七省门户，关系全局非浅。清廷令军机大臣、六部、九卿进行讨论，他们都一致主张台湾设省。9月5日，清廷下令台湾建省，任命刘铭传为首任台湾巡抚。

——摘编自连横《台湾通史》

(1)根据材料一，指出日本侵略台湾的原因，并分析清政府的做法产生的危害。

(2)根据材料二，概括左宗棠提出台湾建省的理由。

(3)综合以上材料，简析清政府在台湾建省的历史意义。

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【答案解析】

(1)原因：台湾资源丰富；台湾扼日本进出东南亚的战要冲(战略地位重要)；日本蓄谋已久。危害：暴露了清政府的腐败无能和软弱可欺，刺激了日本军国主义的扩张野心。

(2)理由：巩固海防的需要；经济地位重要(或物产及关税丰厚)；战略位置重要(台湾为七省门户)。

(3)历史意义：有利于加强台湾与大陆的经济、文化联系；有利于台湾的开发和发展；有利于国家统一和民族团结；有利于抵御外来侵略；有利于加强对台湾的管辖。

(1)本题根据材料一“台湾煤炭资源丰富，农作物和经济作物丰饶，主要有稻米、甘蔗、樟木等，同时台湾扼日本进出东南亚的战略要冲”，并结合所学知识即可从资源丰富、战略地位重要、日本蓄谋已久等方面指出日本侵略台湾的原因，并结合所学知识即可从清政府的腐败软弱、日本军国主义的扩张野心等方面分析清政府的做法产生的危害。

(2)本题根据材料二“以海防为要图；台湾每年出产及关税，较之广西、贵州等地为多；台湾孤峙大洋，为七省门户，关系全局非浅”，并结合所学知识即可从巩固海防、经济地位重要、战略位置重要等方面概括左宗棠提出台湾建省的理由。

(3)本题综合以上材料，并结合所学知识即可从台湾与大陆的联系、台湾的开发和发展、国家统一和民族团结、抵御外来侵略等方面简析清政府在台湾建省的历史意义。

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