2022-07-30 12:52:57 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年广东省汕头市潮阳区事业单位行测和公务员行测有什么区别,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
(一)考试侧重点不同。
公务员笔试的考的是行测,主要有5大模块,分别是常识、言语、判断推理、资料分析、数量关系,而这其中,言语、判断、资料分析这三大块是重中之重,需要重点练习加以提高。而事业单位笔试主要有两种,一种是《职业能力倾向测试》,一种是《公共基础知识》,前者考查知识点和公务员行测基本一样,只不过是题量和难度有所区别,这里就不展开来讲了;而公共基础知识涵盖的知识点会广泛一些,可能会考政治、经济、文化、科技、地理、哲学等方面的内容,有点类似于公务员考试当中的常识部分,甚至可能考查招聘单位的一些岗位知识点。
(二)题型分布与分值分布不同。
公务员行测有5个模块,而这几个模块一般题型分布都是有规律的,变化不大,就国考而言,常识20个题,言语40个题,判断推理35个题,资料分析20个题,数量关系15个题。而且我们都知道:得三大模块者得高分,也就是说,要想行测高分,就必须在言语、判断、资料分析这三大模块下大功夫,每一个模块的分数至少要达到80%以上。而事业单位的公共基础知识考试,虽然涵盖的知识点较多、知识面较广,但考查的难度并不大,需要通过重点记忆、大量刷题的方式提高分数,而且极有可能在考试中考到原题。之所以说难度不大,是因为这一考试涉及到法律、历史、政治等等,它们一般都是相对固定的。
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广东省汕头市潮阳区事业单位招聘考试题目及答案解析:
党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称“建议”)。
这次建议稿起草的一个重要特点是坚持发扬民主、开门问策、集思广益,强调要把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界为“十四五”规划建言献策。总书记先后主持召开经济社会领域专家座谈会等7次专题座谈会,当面听取各方面的意见和建议;同时,广泛征求党内部分老同志意见,专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表意见;开展了网上征求意见,广大人民群众踊跃参与,留言多达100多万条。
(1)从“我国的人民民主专政”的角度,分析《建议》起草过程中开门问策、问计于民的原因。
(2)运用《政治生活》知识,说明中国共产党是如何实现“加强项层设计和坚持问计于民相统一”的?
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答案
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民,人民是国家的主人,人民民主具有真实性。
民意是正确决策的重要信息资源。开门问策、问计于民能够集思广益、凝聚人心,有利于增强决策的科学性、民主性。
(2)中国共产党遵循社会发展规律,坚持科学、民主执政,不断完善领导方式和执政能力,发挥总揽全局的作用。
中国共产党坚持党的领导和人民当家作主相统一,尊重人民主体地位,发挥协商民主优势,调动了社会各界的积极性和创造性。
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解析:
(1)本题要求从“我国的人民民主专政”的角度,分析《建议》起草过程中开门问策、问计于民的原因。本题属于原因类试题,题目限定“我国的人民民主专政”的角度。解答本题,考生可从两个方面考虑:一是为什么能够开门问策、问计于民,考生可从我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民,人民是国家的主人,人民民主具有真实性的角度分析必要性;二是开门问策、问计于民有什么意义,考生可从民意是正确决策的重要信息资源。开门问策、问计于民能够集思广益、凝聚人心,有利于增强决策的科学性、民主性的角度分析重要性。
(2)本题要求运用《政治生活》知识,说明中国共产党是如何实现“加强项层设计和坚持问计于民相统一”的本题属于措施类试题,理论范围是政治生活。根据材料“总书记先后主持召开经济社会领域专家座谈会等7次专题座谈会,当面听取各方面的意见和建议;同时,广泛征求党内部分老同志意见,专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表意见;开展了网上征求意见,党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》”,
可从 中国共产党遵循社会发展规律,坚持科学、民主执政,不断完善领导方式和执政能力,发挥总揽全局的作用的角分析;根据材料“坚持发扬民主、开门问策、集思广益,强调要把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界为‘十四五’规划建言献策。征求党内意见,听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表意见;开展了网上征求意见”,可从中国共产党坚持党的领导和人民当家作主相统一,尊重人民主体地位,发挥协商民主优势,调动了社会各界的积极性和创造性的角度分析。
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