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2022年天津市津南区简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律：准备律，效果律，练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化：一朝被蛇咬，十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类：应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律：(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外，班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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天津市津南区教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求，下列说法正确的是（ ）。A衡量师德的高低需要看教师日常行为表现 B仅靠纸笔测验来考查新教师的职业道德是不科学的C讽刺、挖苦和罚站都违反了《中小学教师职业道德规范》D师德是教师行为的底线，可以一票否决

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查对教师职业道德行为基本要求的理解。师德准确地说应该是教师公德，是教师为了维护社会公共利益应该遵守的社会公共道德，所以说衡量师德的高低需要看教师日常行为表现。A项正确。教师职业道德是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质，教师职业道德的考核不应只限于纸笔检测，而是应该在教师教学过程中的方方面面。B项正确《中小学教师职业道德规范》规定要热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。C项正确。师德是教师行为的底线，教师违背基本师德、学术道德和科学精神，进行学术造假。这是一种学风浮躁、急功近利和学术诈骗的产物。应对其实行师德“一票否决制”，严肃处理。D项正确。A、B、C、D正确。故正确答案为ABCD。

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