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2022年山西省运城市事业单位编制分类

一般来说我国编制分为三类，分别是事业编制，行政编制，公益性岗位，教师编制属于事业编。

事业编制可分为全额事业编制、差额事业编制、自筹自支事业编制、参公事业编。

全额事业编制

全额编制又叫全额财政拨款事业编制，全额拨款事业编财政由相关部门或是政府部门直接拨款。

参照公务员管理，基本待遇与公务员一致，多为一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位，如城管、学校、农技站等。

差额事业编制

差额事业编制，国家财政及相关部门拨款一部分，招聘单位负责一部分财政，如医院和部分景点等。

自筹自支事业编制

自筹自支事业编制，实际上与企业差不多，待遇和经营状况息息相关，多为一些服务型事业单位，如宾馆、培训中心、设计室等。

参公事业编制

参公事业单位作为一种特殊的事业单位，具有一定的特点，主要表现为其与行政机关和一般事业单位的区别和联系。

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山西省运城市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中的哪些手段来查找困难的症结（ ）。A智力测验 B阅读测验C与此相关的生理方面的健康检查D心理辅导

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　正确答案：ABC

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　[华图教育题目解析]：本题考查学生常见的心理健康问题。学习困难综合症是小学生常见的心理健康之一，是指某些智力正常或接近正常的儿童，因神经系统的某种或某些功能性失调，使其在听、读、写、算方面能力降低或发展较慢，以致陷入学习困难。诵读困难是表现之一，学生的情况是千差万别的，一旦出现了学习困难，教育心理学可采用多种方法，帮助教师来了解困难的原因。例如，一名小学四年级学生在语文阅读方面存在困难，我们就可以应用智力测验、阅读测验或者与此有关的生理方面的健康检查等各种形式的测查手段，来找出困难的症结。A、B、C三项正确。D项：为无关选项。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。

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