2022-08-05 00:26:56 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年重庆市璧山区教师编语文考什么,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
语文教师招聘考试内容分为三种形式,第一种考试内容为语文学科专业知识一科,第二种考试内容为教育综合知识和语文学科专业知识两科,第三种考试内容为教育综合知识一科。
重庆市璧山区教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
有位语文老师在讲授《胡同文化》时,在黑板上的板书内容是:“1.北京城是块大豆腐;2.胡同是大街的网络;3.胡同文化是封闭的文化;4.胡同在衰败、没落。”这种教学板书设计的方法是()。A排列组合法 B摘录提纲法C比较对照法D板画赋形法
---------------------------------
正确答案:B
---------------------------------
[华图教育题目解析]:本题考查的是板书设计。所谓“摘录提纲法”,就是摘录教材中富有标志性的中心句,段中主句或关键词句而形成“提纲式板书”的方法。这种方法简便易行,但要基于教材自身内容的明确性、结构的条理性。题干中,语文老师在黑板上的板书内容是:“1.北京城是块大豆腐;2.胡同是大街的网络;3.胡同文化是封闭的文化;4.胡同在衰败、没落。”。属于摘录提纲法。B项正确。A项:排列组合法是对教材中不同课文或内容的分类排列、综合叠加。从信息论上看,这是“信息的交合”。具体地说,教材、课文中不同信息的组合会产生不同的感知效果。接近的、相似的,闭合的、连续的,对比的、形态完善的组合,较易形成整体知觉。板书设计应力求在时间上、空间上、逻辑上组成一个有意义的、有规律的系统。方法上,有时序组合、地域组合事理组合、对比组合、相似组合、接近组合等。与题干不符,排除。C项:比较能起到深化、强化的作用,可以收到“不言而喻”的艺术效果。比较有许多方法,从性质上分有求同法、求异法、纵比法、横比法、定性法、定量法、综合法、专题法;从内容上分有知识比较、中心比较、人物比较、结构比较、语言比较、情节比较、文体比较、作者比较、背景比较、手法比较、风格比较、情景比较等等,用在总结、复习、单元教学上,效果更好。与题干不符,排除。D项:板画,又称简笔画、黑板画,是教师在课堂上以简练的线条,在较短的时间内高度概括勾勒出各种景物、事物、人物等形象的一种绘画。以板画(简笔画)为板书的方法,由于形象直观,也称“赋形法”或“描状法”。赋形板画渗透了中小学教师的艺术情趣,有助于学生审美能力的形成和提高。与题干不符,排除。故正确答案为B。
以上是2022年重庆市璧山区教师编语文考什么的全部内容,更多关于重庆市璧山区教师招聘,教师编语文考什么快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。