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2022年西藏自治区革吉县班级授课制的评价

2022-08-05 02:02:55 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年西藏自治区革吉县班级授课制的评价

班级授课制的评价。

班级授课制的主要优点:

(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;

(2)有利于发挥教师的主导作用;

(3)有利于发挥班集体的教学作用。

不足之处:

(1)不利于因材施教;

(2)不利于学生独立性与自主性的培养;

(3)教学形式缺乏灵活性。

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2022年西藏自治区革吉县班级授课制的评价教师招聘考试

西藏自治区革吉县教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 学校教育产生于( )。A原始社会 B奴隶社会C封建社会D资本主义社会

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查学校教育的产生。一般认为,学校这种特殊的教育机构在在奴隶社会时期产生的。据可查证的资料,人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及。B项正确。A项:原始社会人人都辛勤劳动,没有产生剩余价值,也就不存在不靠生产劳动而生活的人,自然就没有学校。与题干不符,排除。C项:封建社会存在学校,还分成官学、私学、书院三大学校类型。与题干不符,排除。D项:资本主义教育更加注重个人的个性发挥,不强调共性,注意保护学生的想象力和创新思维,并为之服务,所以资本主义教育体制下的学生往往能够独立思考,做出决定,学校形态也是早就出现。与题干不符,排除。故正确答案为B。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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