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2022年内蒙古自治区乌海市教师招聘面试答辩

2022-08-05 02:47:02 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年内蒙古自治区乌海市教师招聘面试答辩

答辩是讲师评委与准教师考生的直面交流过程,是在笔试基础上,进一步考察考生的职业能力素养、工作态度、性格特征、心理健康等方面的综合情况,从而对考生有一个比较全面、客观的评价,为教育单位选拔能够发展成为教师的人才提供充分依据。

教师招聘面试流程分为以下几个步骤:

1.确认面试对象;

2.面试报到及抽题;

3.候考;

4.进入考室;

5.作答;

6.评定成绩;

7.成绩查询和公布成绩

教师招聘笔试主要内容:

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核:一部分考核学科基础知识;另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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2022年内蒙古自治区乌海市教师招聘面试答辩教师招聘考试

内蒙古自治区乌海市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 学习动机是由学习需要和学习期待相互作用形成的学习动机关系,关于学习需要正确表达是( )。A个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态 B是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部活动C是指引起个体对学习活动所表达目标的主观设计D是指能够满足某种需要的外部条件或刺激物

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查学习动机的结构。学习动机是指引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种因素之间的相互作用。学习动机有学习需要和学习期待两个基本成分。两者相互作用形成学习的动机系统。其中,学习需要是指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。它包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。A项正确。B项:内驱力是指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力,是一种内部刺激。与题干不符,排除。C项:学习期待是指个体对学习活动所要达到目标的主观估计。与题干不符,排除。D项:诱因是指能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物。诱因将静态的期待转换成为目标。因此,学习期待就其作用来说是学习的诱因。与题干不符,排除。故正确答案为A。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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