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2022年四川省甘孜藏族自治州微型课怎么备课

微型课在备课时，一定要熟悉教材，其次把握时间，平时练习时从逐字稿开始写起，后期再将教案进行简化，最后还要加上板书设计。写逐字稿就是将自己的每一个环节和连接语都写下来，通过不断练习熟悉后，可以将逐字稿写成框架式的简案，只写自己的授课主要内容即可。

四川省甘孜藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　赫尔巴特认为教育目的包括“可能的目的“和“必要的目的”。其中“必要的目的“指（ ）。A与儿童未来所从事职业有关的目的 B与儿童奠定必要的文化知识基础有关的目的C与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念有关的目的D与儿童形成经验、思辦、同情、审美、社会、宗教等多方面兴趣有关的目的

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查赫尔巴特的教育目的论。赫尔巴特认为教育目的包括“可能的目的“和“必要的目的”。所谓“可能的目的”，是指与学生将来选择职业有关的目的，是他们在将来某些时候按照他们的心向或多或少地会遇到的目的；“必要的目的”则是指学生将来不管会从事任何活动，都必须具备的完善的道德品格。在赫尔巴特看来，在这两种截然不同的教育目的中，教师最应该关心的是后者而不是前者。C项中，“与儿童养成内心自由、完善、仁慈、正义、公平等道德观念有关的目的”是对学生道德品格培养方面的教育目的，即赫尔巴特认为的“必要的目的”。C项正确。A、B、D三项：均不属于赫尔巴特所认为的教育“必要的目的”。均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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