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2022年广东省梅州市简述德育的概念

广泛的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等，狭义的德育专指学校德育，是教育者根据一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，使其形成一定社会和阶级所需要的品德的教育活动。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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广东省梅州市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　运用教师职业道德相关知识对案例2中李刚老师的做法，分析正确的是（ ）。A李老师的出发点是好的，其教育行为并不违背教师职业道德规范 B李老师的行为违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范C教师要尊重学生的人格，不能体罚甚至侮辱学生D李老师的行为违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范

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　正确答案：BCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查对教师职业道德规范的解读。依法执教要求教师要学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《中华人民共和国教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。热爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。案例中，李老师不许学生进教室侵犯了学生的受教育权。案例中，罚站、罚跑侵犯了学生的人格尊严权。罚款侵犯了学生的财产权。所以违背了依法执教的教师职业道德规范。可见李老师的行为违背了依法执教、热爱学生的职业道德要求。B、D两项正确。教师要尊重学生的人格，不能体罚甚至侮辱学生体现了热爱学生的职业道德要求。C项正确。因此，B、C、D三项正确。A项：案例中，李老师教师对待犯错误的学生的种种做法违背了教师职业道德要求。与题干不符，排除。故正确答案为BCD。

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