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2022年吉林省长春市简述知识的理解

1.理解在学习中的作用

(1)有利于学生对知识的识记;(2)有利于学生对知识的保持;(3)有利于学生应用知识。

2.提高知识理解水平的措施

(1)扩充和利用感性经验;(2)运用变式与比较;(3)使学生所学知识系统化;(4)通过启发式教育，提高学生思维活动的积极性;(5)照顾学生理解教材的特点。

教师招聘笔试主要内容：

一、教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。

二、教育法和教师法

主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。

三、学科专业知识

专业知识即应试者所报学科的学科知识。一般专业知识分两部分进行考核：一部分考核学科基础知识；另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

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吉林省长春市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　看见篮球过来就用手弹球，这属于（ ）。A刺激-反应学习 B信号学习C连锁学习D言语联想学习

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是加涅关于学习水平的分类。从学习水平来说，心理学家加涅将学习分为八种类型：信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语联想学习、辨别学习、概念学习、规则的学习、解决问题的学习。刺激—反应学习主要指操作性条件作用或工具性条件作用。其中强化在该类学习中起非常关键的作用。题干中强调篮球过来是刺激，然后用手弹球属于反应。是经过不断强化后形成的刺激反应的结果。A项正确。B项：信号学习是指学习对某种信号作出某种反应。经典性条件反射是一种信号学习。这是一种最简单的学习，比如巴甫洛夫的经典性条件作用中的狗听到铃声分泌唾液等。与题干不符，排除。C项：连锁学习是一系列刺激—反应的联合。比如打篮球，把接球、带球、跳起、投篮等动作连接到一起。与题干不符，排除。D项：言语联想学习，其实质是连锁学习，只不过它是语言单位的连接。如将单词组合为合乎语法规则的句子。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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