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2022年河南省驻马店市考编制教师流程

2022-08-05 15:41:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年河南省驻马店市考编制教师流程

(1)网上报名。报考人员登录报名系统,签署“诚信承诺书”,填写个人基本情况、教育经历等信息,上传本人电子照片,并提供有效通讯方式;

(2)网上资格审查。报考人员在规定时间内登录报名系统查询是否通过资格审查,通过资格审查的,不得改报其他岗位;

(3)报名确认。通过资格审查的报考人员即可登录报名系统,缴纳笔试费用,进行报名确认;

(4)笔试。通过资格审查并成功网上缴费的报考人员可于规定时间内打印笔试准考证,携带准考证、身份证参加考试;

(5)资格复审。对资格复审合格的应聘人员,发放专业测试通知书。经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的,取消其参加专业测试资格;

(6)面试。资格复审合格的报考人员进入面试环节;

(7)体检与考察。对拟参加体检、考察人员按规定要求组织统一体检及考察;

(8)公示与聘用。体检、考察结束后,公示拟聘用人员名单。

2022年河南省驻马店市考编制教师流程教师招聘考试

河南省驻马店市教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 教师产生强烈的自我专业发展的忧患意识,特别关注专业活动中的生存技能。这表明教师处于专业发展的( )。A非关注阶段 B虚拟关注阶段C生存关注阶段D任务关注阶段

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查教师专业发展的阶段。生存关注阶段是指入职初期阶段,是教师专业发展的一个关键时期。这一阶段的突出特点是“骤变与适应”。这种环境的骤变从反面激起了初任教师强烈的自我专业发展的忧患意识。迫使他们特别关注专业发展结构中的最低要求和专业活动中的“生存”技能。C项正确。A项:为干扰项。与题干不符,排除。B项:虚拟关注阶段。这一阶段专业发展的主体的身份是师范生,至多只是“准教师”。尽管在经过师范学习的实习期后,师范生有了自我专业发展反思的萌芽,但仍具有“虚拟性”,是对虚拟教学环境中个人专业结构欠缺的反思。与题干不符,排除。D项:任务关注阶段。随着教学基本“生存”知识、技能的掌握,教师的自我信心也日渐增强,由关注自我的生存,转到更多地关注教学上来;由关注“我能行吗”,转到关注“我怎样能行”上来。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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