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2022年内蒙古自治区兴安盟简述知识的学习

知识的学习即知识的掌握，指学生在教师有目的、有计划、有步骤的指导下，积极主动的接受和占有前人所积累下来的知识经验，在头脑中构建相应的认知结构。

根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习;根据知识间的相互关系，知识的学习可以分为归属学习和并列结合学习。

学生学习知识的过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。

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内蒙古自治区兴安盟教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　对工作或学习认真负责、踏实勤奋的人，往往在意志特征方面表现在较好的坚持性和自制力；一个行动中一贯勇敢、顽强的人，其主导心境也往往是乐观、开朗的。性格各特征之间不是简单地堆积，而是有机的结合。这反映了（）。A性格结构的完整性 B性格结构的多面性C性格结构的矛盾性D性格结构的可塑性

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题旨在考查性格结构的特点。性格结构的特点包括完整性、多面性与矛盾性、以及可塑性。其中，性格的完整性是指性格各特征之间不是简单地堆积，而是有机地结合，它们相互联系，彼此制约，从而使一个人的性格表现出一定的整体性。例如，对工作或学习认真负责、踏实勤奋的人，往往在意志特征方面表现出较好的坚持性和自制力；一个在行动中一贯勇敢、顽强的人，其主导心境也往往是乐观、开朗的。由于性格特征之间存在着这种内在联系，因此，可以根据一个人的某一种性格特征来推知他的其他性格特征。题干中表明“性格各特征之间不是简单地堆积，而是有机的结合”，属于性格的完整性。因此，A项正确。B、C两项：性格的多面性与矛盾性是指性格特征在不同场所有不同的组合，从而使一个人的性格表现出一定的多面性与矛盾性。例如，一个战士在战场上是勇敢的，无所畏惧的，在平时的交往中却表现得非常腼腆与怕羞。与题干不符，排除。D项：性格的可塑性是指人的性格是在长期的实践中逐渐形成的，它一旦形成就比较稳定。但这种稳定性是相对的，当环境与主观因素发生变化时，已形成的性格就会发生变化。例如，一个开朗、活泼的人，如果遭受了重大的不幸事件，可能会从此寡言、内向。性格的可塑性表明了塑造美好的性格是可能的。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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