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2022年贵州省铜仁市教师编制考试题型

考试题型分为：单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%(基础知识30%，专业知识30%)。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

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贵州省铜仁市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　某县盛家屯村村民盛某有一个男孩，由于幼时患病，造成左脚跛瘸，导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄，盛某带着他到盛家屯小学报名入学，但学校以他是残疾儿童为由，拒绝招收。为使儿子能够入学，盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名，而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由，也拒绝招收。根据材料，学校侵害了男孩的（ ）。A平等的受教育权 B享有教育资源权C人格平等权D人身自由权

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》第十九条第二款规定：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。”学校因儿童身体残疾而不愿接收其入学，侵犯了这名儿童的平等受教育权利。A项正确。B项：对于处于义务教育阶段的儿童，受教育权既是权利又是义务。儿童连接受教育的权利都没有何谈享受教育资源。与题干不符，排除。C项：人格平等是一切平等的基础，人格乃是人立足于社会的资格。这个案例中不涉及人格尊严等问题，与题干不符，排除。D项：人身自由权是指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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