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2022年江西省九江市教师编制考试题型

考试题型分为：单项选择题、判断题、案例分析题、教案设计题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%(基础知识30%，专业知识30%)。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

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江西省九江市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　案例中王老师的思维训练方法被称为（ ）。A直觉训练法 B自由联想法C头脑风暴法D假设演绎法

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是创造性培养的相关内容。头脑风暴法又称集体讨论或脑激励法，是由奥斯本于1939年提出来的一种培养创造力的方法。其目的是以集思广益的形式，在一定时间内采用极迅速的联想方法，大量产生各种主意。具体应用此方法时，应遵循四条基本原则：（1）让参与者畅所欲言，对所提出的方案暂不作评价或判断；（2）鼓励标新立异、与众不同的观点；（3）以获得方案的数量而非质量为目的，即鼓励多种想法，多多益善；（4）鼓励提出改进意见或补充意见。材料中，王老师鼓励同学们思考和讨论桌上物品的各种用途，对同学们各种各样的答案不做评论，一直到所有可能想到的答案都提出来为止，王老师所用的思维训练方法是头脑风暴法。C项正确。A项：直觉训练法是指经过基础训练，特别是进入高级训练阶段后，训练人应根据自己的经验体会来编排最适合自己的训练课程。与题干不符，排除。B项：自由联想法可以测定人的能力和情绪等，也是精神分析学家使用的一种诊断技术和治疗方式。与题干不符，排除。D项：假设演绎法是指从一般原理或理论出发，依据这一理论推导出一些具体的结论(假设)，然后把这些结论(假设)应用于对具体现象的说明和解释。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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