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2022年广西玉林市教师的一般角色

①传道者角色。②授业、解惑者角色。③管理者角色。④示范者角色。⑤父母与朋友的角色。⑥研究者角色。

教师招聘的笔试内容一般分为两种：

教综和学科。

教综就是教育综合知识，包括教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等。

教综是珠三角地区教招的常见考试内容，大多数公告的笔试都会选择考教综，是必须备考的内容哦。

学科是学科专业知识，根据要报考的学科岗位考察你的专业知识水平，比如语文、英语、数学等分科考试。

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广西玉林市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　（ ）能够很好的解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见，充耳不闻”现象。A衰减理论 B过滤器理论C认知资源理论D双加工理论

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是注意的认知理论。几种常见的注意认知理论包括：过滤器理论、衰减器模型、后期选择模型和多阶段选择模型。过滤器理论是指当信息通过各种感觉通道进入神经系统时，要先经过一个过滤装置。只有一部分信息可以通过这个机制，并接受进一步的加工，而其他的信息就被阻断在它的外面，完全消失了。过滤器理论也叫瓶颈理论或单通道理论，神经系统的过滤作用表现为“全或无”的性质，通过的信息完全通过，没有通过的信息就完全的丧失了，就会出现对这类信息“视而不见充而不闻”的现象。B项正确。A项：衰减理论是由特瑞斯曼（Tretisman）提出，当信息通过衰减器时，有重要意义的信息能够通过并反映在人的意识中，而不被注意和不被追随的信息，并不是完全的被阻断，只是其强度减弱而出现衰减。与题干不符，排除。B项：认知资源理论是从注意是如何协调不同的认知任务或认知活动的角度理解注意的，不同的认知活动对注意提出的要求是不相同的。例如，在无人的高速公路上，熟练的汽车司机可以一边开车，一边和车内的人说话。他之所以能够同时进行两种或两种以上的活动，是因为这些活动所要求的注意容量没有超出他所能提供的容量。若在行人拥挤的街道上开车，大量的视觉和听觉刺激占用了他的注意容量，他也就不能再与同伴聊天了。与题干不符，排除。D项：双加工理论是存在于心理学之中的理论，行为时有自动化加工和控制加工的交互作用所决定的。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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