2022-08-06 11:20:40 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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首先,在试讲过程当中,考察的是考生在基于教案的设计之上,对于教案的一个完整的课堂模拟。因此,在试讲的过程当中,需有完整的以下部分:“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”,我们在设计活动展开的过程中,在实现活动目标的前提下,通常设置3-4个环节,以及每个环节通过1-3步去完成。
其次,在说课中,考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力,需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”,以此把握好说课环节的完整性。
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浙江省丽水市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,迁移可分为( )。A同化性迁移 B异化性迁移C顺应性迁移D重组性迁移
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正确答案:ACD
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[华图教育题目解析]:本题考查学习迁移的分类。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,迁移可分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。顺应性迁移是指原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。重组性迁移是指重新组合原有认知系统中某些构成要素或成分,调整各成分间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。A、C、D三项正确。B项:不存在异化性迁移,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为ACD。
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