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2022年青海省果洛藏族自治州教育法的特点

教育法的特点：

①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的；

②教育法是由国家制定或认可的行为规范。（国家意志性的角度探讨）国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。

③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。（鲜明的阶级性角度）

④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。（特殊的强制性角度）

⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。（遵循的客观规律性的角度）

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青海省果洛藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　新课程给教师角色的定位是（ ）。A学习者 B定向者C促进者D定论者

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　正确答案：AC

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　[华图教育题目解析]：本题考查新课程改革下的教师观。在新课改形势下，教师是教学内容的引导者，教学活动的组织者，师生关系的合作者，学生发展的促进者。新课程倡导的教师角色：（1）从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习的促进者。教师要从过去仅作为知识传授者这一核心角色解放出来，促进以学习能力为重心的学生整体个性的和谐、健康发展；（2）从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学的研究者。教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究；（3）从教学与课程的关系看，教师应该是课程的建设者和开发者。教师应该成为课程的建设者和开发者，要有强烈的课程意识和参与意识，要提高参与课程建设的能力，还要锻炼并形成开发新课程的能力和课程评价的能力；（4）从学校与社区的关系来看，教师应该是社区型开放的教师。随着社会的进一步发展，学校已不能再关起门来搞教育，而应该同社区发生各种各样的联系。因此，教师既是教育教学的研究即学习者，也是学生学习的促进者。A、C两项正确。B、D两项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为AC。

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