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2022年天津市津南区教师的义务哪些

2022-08-06 21:28:27 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年天津市津南区教师的义务哪些

1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

作为中国公民,每个人都应遵守法律法规,这是最基本的行为准则,我们应做一个守法的好公民。

2.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

教师应保质保量地完成聘约中的条款,履行自己的教育教学职责。

3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育,爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

正确落实各项教学任务,提高学生基本素养。

4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

提倡教师要对所有学生一视同仁,不侮辱、谩骂、体罚、变相体罚学生,并使学生全面发展。

5.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

当学生出现有害行为或者遇到被威胁危险时,及时伸出援助之手。

6.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

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2022年天津市津南区教师的义务哪些教师招聘考试

天津市津南区教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 教师在教学活动中,鼓励学生尝试制作、绘画、演奏等,这种行为所体现的教学目标属于( )。A普遍性目标 B行为性目标C生成性目标D表现性目标

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是教学目标的分类。生成性目标不是由外部事先规定的目标,而是在教育情境中随着教育过程的展开而生成的目标。它关注的是学习活动的过程,考虑学生的兴趣、能力差异,强调目标的适应性、生成性。生成性目标强调学习最重要结果是尝试。C项正确。A项:普遍性目标是指有意识或无意识地依据一定的哲学或政治见解,推演出具有普遍或一般性质的教育宗旨或原则,然后将这些宗旨或原则运用于课程领域,使之成为课程领域一般性、规范性的指导方针的课程目标选定方式。与题干不符,排除。B项:行为性目标是将具体的、可操作的行为作为课程所要达成的结果的目标陈述方式。它以课程与教学过程结束后学生所发生的行为变化为指向,并且具有目标明确、具体、可操作性等特点。目前主要有泰勒的课程目标理论和布卢姆的教育目标分类学。与题干不符,排除。D项:表现性目标指在教育情境中发展每一个学生个性化的创造性表现。关注学生的创造精神、批判思维,适合以学生活动为主的课程安排。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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