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2022年河北省石家庄市教师编制考试教材

教师编制考试无统一的考试大纲，笔试和面试试题也由各地区教育考试中心分别命题。

因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：

1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识。

2.学科专业知识+教育理论知识。

3.教育综合知识(教育基础知识)。

近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。

大多数省市的考试内容教育理论知识(公共知识)占的比例相对较小，一般为40%，而专业知识部分所占比例较大，占60%。有的省市则根据实际考核的需要，加大对教案编写的考查，甚至分值高达40%(基础知识30%，专业知识30%)。因此，考生一定要关注当地的教育网或人事网，时刻关注教师公开招聘简章，根据本地的教师公开招聘简章来安排自己的应考计划。

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河北省石家庄市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ ）。A关注学生的学业成绩 B帮助学生认识自我、建立自信C关注和促进学生的发展D提高学生的动手能力

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对发展性评价的认识。从评价的功能来划分，评价可以分为发展性评价、水平性评价和选拔性评价三类。其中，发展性评价是指依据一定的教学目标和教育价值观，评价者与学生建立相互信任的关系，共同制定双方认可的发展目标，运用适当的评价技术和方法，对学生的发展进行价值判断，使学生不断认识自我、发展自我、完善自我，不断实现预定发展目标的过程。它的核心思想在于促进学生的发展，一切为了学生的发展，评价标准、内容、过程、方法和手段都要有利于学生的发展。C项正确。A项：关注学生的学业成绩是选拔性评价的要求之一。与题干不符，排除。B项：帮助学生认识自我、建立自信是相对性评价的目的之一。为干扰项。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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