2022-08-06 21:50:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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班级授课制的评价。
班级授课制的主要优点:
(1)有利于经济有效地、大面积地培养人才;
(2)有利于发挥教师的主导作用;
(3)有利于发挥班集体的教学作用。
不足之处:
(1)不利于因材施教;
(2)不利于学生独立性与自主性的培养;
(3)教学形式缺乏灵活性。
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山东省淄博市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
张强考试成绩老是不及格,每次考试总是他拖班级的后腿,为此班主任大为恼火。他把该生从最后一排调到第一排,督促他上课认真听,而且在课堂上不断向他提问,如答不上来,则令其站在教室后面听课,课后再把他叫到办公室训斥教育,这样的教育了无数次,但总不见成绩提高。这位班主任的做法是错误的,主要违背了正面教育原则、尊重学生和严格要求相结合的原则,挫伤了学生的自尊心,属于变相体罚。若要正确处理,你会( )。A全面了解该生情况,查找原因 B与家长配合,提高其认识C发挥班集体的作用,关心帮助D发现其积极因素,长善救失
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正确答案:ABCD
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[华图教育题目解析]:本题考查对后进生个别教育的方法。后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生。其典型特征:求知欲不强,学习能力较低,意志力薄弱,没有良好的学习习惯;自卑,多疑心理和逆反心理严重;缺乏正确的道德观念和分辨是非、善恶的能力。题干中的张强成绩不及格,不认真听课,没有求知欲,也没有良好的学习习惯,是典型的后进生。针对这样的学生,班主任要做到:(1)关心热爱与严格要求相结合,可以通过了解该生的情况,关心热爱学生;(2)培养和激发学习动机,学生求知欲不强,很大程度上是对学习认识不够,通过与家长配合,提高学生认识,能够激发学生学习;(3)善于发掘后进生身上的“闪光点”,增强其自信心和集体荣誉感,要做到把班集体的作用发挥到最大;(4)针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药;(5)对后进生的教育要持之以恒。因此,A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。
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