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2022年广西贺州市简述联结学习理论

2022-08-07 00:43:14 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年广西贺州市简述联结学习理论

1.桑代克的尝试—尝试错误说

桑代克根据实验提出了三条主要的学习定律:准备律,效果律,练习律。

2.巴甫洛夫经典性条件反射的基本规律

(1)获得与消退

(2)刺激的泛化与分化(会判断泛化:一朝被蛇咬,十年怕井绳)

3.斯金纳的操作性条件反射理论

斯金纳将不同的行为分为两类:应答性行为和操作性行为。

操作性条件作用的基本规律:(1)强化;(2)强化的程式;(3)逃避条件作用与回避条件作用;

(4)消退;(5)惩罚。

4.班杜拉的社会学习理论

(1)交互决定论(个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素起作用)

(2)观察学习(分为直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察。观察学习的过程分为注意过程、保持过程、复制过程和动机过程)

(3)对强化的重新解释(除了直接强化外,班杜拉还提出了替代性强化和自我强化)

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2022年广西贺州市简述联结学习理论教师招聘考试

广西贺州市教师招聘考试题目及答案解析:

 尽管幼儿园老师反复叮咛我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯我做出样子希望他能够模仿我给他讲道理临睡前刷牙甚至比清晨更重要但总难以奏效后来我在临睡前给他讲一个故事并要求他听故事前去刷牙几周后每天晚上临睡前只要我一拿起故事书他就会立即去刷牙从这段文字可以推出

  • A 喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导
  • B 家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心
  • C 榜样比说教对幼儿更有效
  • D 孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义

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    正确答案: D

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     参考解析

    【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

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