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2022年重庆市南川区简述校园文化

1.概念：学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括：校园物质文化、校园精神文化（校园文化的核心内容）和校园组织与制度文化。

2.特征：互动性、渗透性、传承性。

3.校园文化的创建策略

1）主题统揽策略2）个性塑造策略3）传统拓展策略4）重点突破策略

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重庆市南川区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　掌握学习主张（ ）。A通过消除和避免所有可能抑制学习的因素来增强学生的学习自信心 B让学生使用程序教材进行个人自学C给学生提供足够的时间和指导，使绝大多数学生都能获得成功D使学生获得基本性的、基础性的和规范性的知识

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是掌握学习的教学模式。掌握学习是美国心理学家和教育学家布卢姆提出来的，他认为要是用于学习的有效时间足够长，所有学生都能够达到课程目标所规定的掌握标准。C 项正确。A 项：说法过于绝对。与题干不符，排除。B 项：这是程序教学理论的观点。与题干不符，排除。D 项：这是范例教学理论的观点。与题干不符，排除。故正确答案为 C。

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