2022-08-07 05:29:01 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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1.概念:学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。包括:校园物质文化、校园精神文化(校园文化的核心内容)和校园组织与制度文化。
2.特征:互动性、渗透性、传承性。
3.校园文化的创建策略
1)主题统揽策略2)个性塑造策略3)传统拓展策略4)重点突破策略
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四川省乐山市教师招聘考试题目及答案解析:
判断题
班主任在班级管理工作中要善于将权力影响和非权力影响有机地结合起来。( )
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正确答案:正确
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[华图教育题目解析]:本题考查对班主任工作的理解。班主任带好一个班,一般情况下,通常是运用手中权力,制订一定制度,采取一定措施,管理好班级,让学生在自己的权力支配下开展工作和进行各项活动,使整个班级能够形成一个团结、有较强凝聚力的班集体。这就是班主任的权力性影响力的运用。班主任非权力性影响力,又称班主任自然性影响力,是指班主任的德、识、才、学等因素对学生产生的效应,这种影响力由品格、才能、知识、情感等因素构成,它不带强制性而具示范性。在班主任作用下,学生心理和行为的改变和接受是自愿的、主动的。因此,班主任在班级管理工作中要善于将权力影响和非权力影响有机地结合起来。故表述正确。
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