【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年青海省黄南藏族自治州教育法的特点,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年青海省黄南藏族自治州教育法的特点

教育法的特点：

①教育法是一种有关教育活动的行为规范。这是从教育法所具有规范性角度来探讨的；

②教育法是由国家制定或认可的行为规范。（国家意志性的角度探讨）国家能过法定程序采取制定或认可两种方式确定的行为规范才能成为法。

③教育法是统治阶段在教育方面意志的体现。（鲜明的阶级性角度）

④教育法是以国家强制力保证实施的行为规范。（特殊的强制性角度）

⑤教育法是教育客观规律法定化了的行为规范。（遵循的客观规律性的角度）

以上，就是对教育法的特点的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

青海省黄南藏族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　魏书生老师对班内犯错误的学生的处理是：犯了小错误就给大家唱支歌，表示歉意；犯了大一点的错误就去做一件好事，表示弥补；犯了比较严重的错误就写一份“说明书”，说明一下当时的心理活动。下面对魏老师这些做法的描述合理的是（ ）。A体现了严格要求与尊重学生相结合的德育原则 B体现了正面教育与纪律约束相结合的德育原则C体现了在集体中教育的德育原则D遵循了德育过程是提高学生自我教育能力的教育规律

　---------------------------------

　正确答案：ACD

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查德育原则的相关知识。尊重学生与严格要求学生相结合的原则是指进行德育要把对学生的思想和行为的严格要求与对他们个人的尊重和信赖结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。集体教育和个别教育相结合的原则是指在德育过程中，教育者要善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过对个别学生的教育，来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机结合起来。德育过程是教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育，从而促进其品德发展的过程。题干中，魏书生老师的做法，分别体现了严格要求与尊重学生相结合的德育原则、集体教育和个别教育相结合的原则，遵循了德育过程是提高学生自我教育能力的教育规律。A、C、D三项正确。B项：正面教育与纪律约束相结合的原则是指德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉，调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。而题干中并没有强调纪律（如班规、校规等）。与题干不符，排除。故正确答案为ACD。

　　以上是2022年青海省黄南藏族自治州教育法的特点的全部内容，更多关于青海省黄南藏族自治州教师招聘,教师招聘,教招考试,教招笔试,教育法规快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。