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2022年北京市门头沟区教师招聘考哪几科

很多考生都想知道教师招聘考哪几科？根据往年考试大纲来看，教师招聘考试科目有公共基础知识、教育基础知识、学科知识。下面我们就这三科内容做一下分析。

1、公共基础知识：内容涉及政治、经济、法律、哲学、天文、地理、宗教、行政、文学、艺术、数学、历史、科技等。也就是说公共基础知识考察教师招聘所涉及的一切广泛知识，需要考生“上知天文，下知地理”。

2、教育基础知识：主要内容涉及教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。

3、学科知识：一般是考察报考职位所在地区对应的报考阶段现行教材知识及本专业理论知识，例如考生报考的高语文科目，学科知识的内容就涉及高中语文教材知识内容。

在教师招聘考试科目内容如此复杂的情况下如何才能杀出重围早日上岸呢？这就需要我们准备考试的时候找靠谱的培训机构来进行一些培训。广东华图教育在教师招聘领域是行业龙头之一，师资力量相当雄厚。在笔试环节，广东华图有自己的题库，押题准确率在80%以上。

以上就是教师招聘考哪几科的相关内容，考试科目虽然多，但是选择广东华图教育，就相当于在起跑线领先了其他人，选择广东华图，为您的教师入编考试一路保驾护航。

北京市门头沟区教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　汤老师在讲授人体细胞之前，先引导学生讨论了学生熟悉的社区结构，再将细胞结构与类似的社区结构联系起来。汤老师使用的教学策略是（ ）。A比较性组织者 B说明性组织者C提示策略D替代学习

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是对教学策略的理解。先行组织者策略：所谓“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平，并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。组织者可分为两类：一类是陈述性“组织者”，目的在于为新的学习提供最适当的类属者，它与新的学习产生一种上位关系；另一类是比较性“组织者”，用于比较熟悉的学习材料中，目的在于比较新材料与认知结构中相类似的材料，从而增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性。题干中，汤老师让学生讨论熟悉的社区结构然后将细胞结构与类似的社区结构联系起来，属于比较性组织者教学策略。A项正确。B项：说明性组织者即陈述性组织者，目的在于为新的学习提供最适当的类属者，它与新的学习产生一种上位关系。与题干不符，排除。C项：为干扰项。与题干不符，排除。D项：替代学习又称观察学习，是指通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应的过程，而在这一过程中，学习者作为观察者并没有外显的操作。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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