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2022年云南省德宏傣族景颇族自治州教资面试着装礼仪

一般而言，面试官评判面试者服装的标准是：协调中显示着人的气质与风度；稳重中透露出人的可信赖程度；独特中彰显着人的个性。传统中带着流行，流行中带着传统。服饰的最高境界是自然协调。如果衣着与自己的个性、品味不协调的话，就很难与面试的气氛相一致。面试着装是要郑重一些，但也不必为此而改变你在日常中一贯的形象，大可不必为了面试而开创自己的一个新纪录。要学会从过去你的无数形象中选择与面试相匹配的服装。要相信自己的审美能力和身旁众多“参谋”的审美能力。

女士：化淡妆，不仅凸显自我，而且是对面试官的尊重。服装最好能体现青年人朝气蓬勃的青春活力，再带有点职业化的感觉。套装套裙比较正规，热天最好不要穿吊带或无袖的衣服，脚上穿凉鞋、皮鞋均可，只要不影响整体美观就行，但注意不要穿走路太响的皮鞋。根据服装搭配要求或个人习惯决定采用合适的发型。另外，有些女孩子喜欢带饰品，这是可以的，但要少而精。比如一条精致的项链、手链或者一枚胸针等作为装饰不失为一个好办法。

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云南省德宏傣族景颇族自治州教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　“教学无小事，处处关育人”体现了课堂教学管理（ ）的特点。A主体性 B引导性C教育性D人本性

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查课堂教学管理的特点。课堂教学管理不仅是管理活动，也是教育活动。课堂教学管理的特点包括教育性、及时性、协作性、规范性、自组织性、整体性。其中，教育性基本包含两个层次的含义：（1）管理行为本身应当发挥出其教育作用。课堂是学生获取知识的主要途径，而教师作为课堂活动的领导者和组织者，在教学过程中起着主导作用。所以，课堂中教师的言行举止都看要对学生产生教育影响力。正所谓“教学无小事，处处关育人”。在课堂教学管理的过程中，教师必须做到关心学生，以身作则，为人师表，凭借树立典型来感染和影响学生教导学生；（2）管理内容要有十分积极的教育意义。教师通过课堂教学管理，在让学生获取文化知识的同时，还应当帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而促进学生的全面发展。题干中，“教学无小事，处处关育人”体现了教师要严格要求自己，以身作则去带动学生，体现了课堂教学管理教育性的特点。C项正确。A、B、D三项：均不是课堂教学管理的特点，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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