2022-08-07 18:58:14 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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一、德育模式
(一)认知模式--皮亚杰、科尔伯格--最流行、最广泛--研究儿童的道德判断力(道德认知)
(二)体谅模式--彼得·麦可费尔(谅心狗费)--引导学生学会关心、学会体谅、学会处理人际关系(道德情感)
(三)社会模仿模式--班杜拉--观察榜样并进行模仿、学习(道德行为)
(四)价值澄清模式--拉斯、哈明(澄清的哈拉子)--帮助学生通过分析,澄清价值观并进行正确的选择
(五)集体教育模式--马卡连柯--强调集体和个体相互影响
二、认知模式VS体谅模式
(一)认知模式(口诀:个体理性认知社会)
1.人的本质是理性的
2.注重个体主体认知和社会客体相互作用
3.注重研究个体道德认知能力的发展过程
(二)体谅模式(口诀:健人善自做主)
1.坚持性善论
2.坚持人有一种天赋的自我实现的倾向性
3.把培养健全的人格为德育目标
4.大力倡导民主德育观
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广西南宁市教师招聘考试题目及答案解析:
多选题
教师欲发挥家长的作用,就必须做到( )。A与家长保持密切的联系与沟通 B帮助学生家长形成正确的育人观念和思想C不断提高自己的思想认识,践行科学发展观D采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与
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正确答案:ABD
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[华图教育题目解析]:本题考查教师如何发挥家长的作用。发挥家长教育作用的基本策略有两大方面:一是帮助和指导学生家长提高教育修养,促进家庭教育科学化;二是引导家长了解、参与、监督学校教育活动,促进学校教育质量的提高。其最终目的是形成学校教育与家庭教育的合力,增强教育实效。主要有以下几方面的要求:(1)与家长保持密切的联系与沟通;(2)采取多种形式调动学生家长对学校教育的参与;(3)帮助学生家长形成正确的育人观念和思想。因此,A、B、D三项正确。C项:不断提高自己的思想认识,践行科学发展观,是教师自身思想文化素质提升的要求,不属于教师欲发挥家长的作用的要求。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。
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