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2022年陕西省榆林市教师观的内容

新课改条件下的教师观的内容主要包括现代教师角色转换和教师行为的转变。

一、现代教师角色转换：

（1）教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；

（2）教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者；

（3）教师要从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者；

（4）教师要从学校的教师转变为社区型的开放的教师。

二、教师行为的转变：

（1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；

（2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导；

（3）在对待自我上，新课程强调反思；

（4）在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

陕西省榆林市教师招聘考试题目及答案解析:

　判断题

　如果根据每个学生的个别化需要而专门为其量身定做教育方案，那么所有的学生都可以从中受益。（ ）

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　正确答案：正确

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　[华图教育题目解析]：本题考查对因材施教教学原则的掌握。因材施教教学原则是指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。题干中根据每个学生的个别化需要而专门为其量身定做教育方案，那么所有的学生都可以从中受益，体现了因材施教的教学原则。故表述正确。

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