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2022年河北省保定市教师编怎么报名

（1）考生需在规定时间内登录报名系统；

（2）登录系统后，如实填写个人报考信息和上传个人图片，确认报考信息无误后提交审核；

（3）审核通过以后进行网上缴费，缴费成功视为报名成功。

河北省保定市教师招聘考试题目及答案解析:

　多选题

　儿童身心发展的一般规律有（ ）。A顺序性 B阶段性C平衡性D互补性

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　正确答案：ABD

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　[华图教育题目解析]：本题考查儿童身心发展的规律。个体身心发展指的是作为复杂整体的个体，在从生命开始到结束的全部人生过程中不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。儿童身心发展的规律主要包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。其中，顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程；阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程，前后相邻的阶段是有规律地更替的，前一阶段为向后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务；互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面，是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；另一方面，互补性也存在于心理机能和生理机能之间，如身患重病或有残缺的人，如果他有顽强的意志和战胜疾病的信心，身心依然能得到发展。A、B、D三项正确。C项：平衡性不属于儿童身心发展的一般规律，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。

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