【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布：2022年安徽省六安市简述学习的概念,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022年安徽省六安市简述学习的概念

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

（1）学习表现为行为或行为潜能的变化。

（2）学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

（3）学习是由反复经验而引起的。

学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。

其学习内容含三个方面：

（1）知识、技能和学习策略的掌握；

（2）问题解决能力和创造性的发展；

（3）道德品质和健康心理的培养。

以上，就是对简述学习的概念的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往广东华图教育官网!

安徽省六安市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　提出教学的“高速度、高难度、理论知识起主导作用”的教学理论流派是（ ）。A布鲁纳的结构主义教学理论 B赞科夫的一般发展教学理论C瓦·根舍因的范例教学理论D布卢姆的掌握教学理论

　---------------------------------

　正确答案：B

　---------------------------------

　[华图教育题目解析]：本题考查的是赞科夫的一般发展教学理论。赞科夫在其著作《教学与发展》中提出发展性教学理论，其理论的五条教学原则是高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。B项正确。A项：布鲁纳在其著作《教学过程》中提出结构主义学说和发现教学法，注重教授各门学科的基本结构。与题干不符，排除。C项：瓦·根舍因在其著作《范例教学原理》中提出范例教学理论，其特点是选择经典案例为教学内容，操作程序为：（1）“个”；（2）“类”；（3）“理解规律性”；（4）“了解世界和生活的经验”。与题干不符，排除。D项：布卢姆在其著作《教学目标分类学》中提出掌握学习理论，其特点是为每个学生提供他们所需的学习时间的教学，操作程序为：（1）诊断性评价；（2）团体教学；（3）单元形成性测验；（4）进入下一单元；（5）总结测验。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是2022年安徽省六安市简述学习的概念的全部内容，更多关于安徽省六安市教师招聘,教师招聘,教招考试,教招笔试,教育心理学快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。