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2022年新疆和田县教学组成形式

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，按照一定的要求组合起来进行活动的结构。

在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。

班级授课制：是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地为全班学生集体上课。

班级授课制的优点：有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点：难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

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新疆和田县教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　李明的妈妈对李明说“只要今天晚上能完成作业，就不用参加明天的大扫除。”李明妈妈的做法属于（ ）。A正强化 B负强化C正惩罚D负惩罚

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是行为主义学习理论强化原理的应用。负强化是指摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。题干中李明妈妈的做法的目的是希望李明认真完成作业，刺激是不用参加大扫除，即通过撤销厌恶刺激来提高行为反应概率，属于负强化。B项正确。A项：正强化是指给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。而题干说的是不用参加大扫除，是撤销一个厌恶刺激。与题干不符，排除。C项：正惩罚是指有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激（如体罚、谴责等），以消除或抑制此类反应的过程。而题干中李明妈妈并没有处罚李明。与题干不符，排除。D项：负惩罚是指儿童出现一个不适宜行为时，去掉一个好的刺激，即不给予原有的奖励，以减少儿童不适宜行为的出现概率。而题干中李明妈妈的做法是为了增加李明按时完成作业的行为概率，并不是减少。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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