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2022年黑龙江省七台河市如何把握说课时间

首先，在试讲过程当中，考察的是考生在基于教案的设计之上，对于教案的一个完整的课堂模拟。因此，在试讲的过程当中，需有完整的以下部分：“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”，我们在设计活动展开的过程中，在实现活动目标的前提下，通常设置3-4个环节，以及每个环节通过1-3步去完成。

其次，在说课中，考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力，需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”，以此把握好说课环节的完整性。

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黑龙江省七台河市教师招聘考试题目及答案解析:

　单选题

　阿特金森认为，避免失败者的目的是避免失败，他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会怎么办？（）A可能选择 B犹豫不决C回避这项任务D坚决选择

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是成就动机理论的理解。成就动机理论最初由麦克里兰和阿特金森提出，后来由阿特金森加以发展。阿特金森把个体的成就分为两类：一类是力求成功的动机；另一类是避免失败的动机。避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务，因为选择容易的任务可以保证成功，使自己免遭失败；而选择极其困难的任务，即使失败，也可以找到适当的借口，得到自己和他人的原谅，从而减少失败感。当一项任务的成功率为50%时，他们会回避这项任务。C项正确。A、B、D三项：为干扰项，与题干不符，排除。故正确答案为C。

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