河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年海南省屯昌县教师编什么意思

2022年海南省屯昌县教师编什么意思

2022-08-09 05:07:56 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年海南省屯昌县教师编什么意思,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年海南省屯昌县教师编什么意思

教师编是指考生参加编制教师招聘考试,通过考试后才能办理入编手续,有正式编制。在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。在编教师作为事业单位工作人员,入职后享受事业单位工作待遇,工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成,职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加,工作更有保障,更稳定。

2022年海南省屯昌县教师编什么意思教师招聘考试

海南省屯昌县教师招聘考试题目及答案解析:

 单选题

 中学生阶段人格发展理论的主要任务是培养( )。A勤奋感 B自主性C自我同一性D亲密感

 ---------------------------------

 正确答案:C

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段,分别是:(1)婴儿期(0~1.5岁)。本阶段的人格发展任务是培养自信感,克服不自信感;(2)儿童早期(1.5~3岁)。本阶段的发展任务是培养自主感,克服羞怯与怀疑;(3)学前期(3~6、7岁)。本阶段的人格发展任务是培养主动感,克服内疚感;(4)学龄期(6、7~12岁)。本阶段的人格发展任务是培养勤奋感,克服自卑感;(5)青年期(12~18岁)。本阶段的人格发展任务是培养同一性,克服角色混乱;(6)成年早期(18~30岁)。本阶段的人格发展任务是培养亲密感,克服孤独感;(7)成年中期(30~60岁)。本阶段的人格发展任务是培养繁殖感,克服停滞感;(8)成年晚期(60岁之后)。本阶段的人格发展任务是培养完善感,克服绝望感。其中,中学生正处在青年期这个阶段,埃里克森认为青年期的人格发展任务是培养同一性,防止角色混乱。C项正确。A项:培养勤奋感是学龄期(6、7~12岁)的人格发展任务。与题干不符,排除。B项:培养自主感是儿童早期(1.5~3岁)的人格发展任务。与题干不符,排除。D项:培养亲密感是成年早期(18~30岁)的人格发展任务。与题干不符,排除。故正确答案为C。

【教师招聘系列—中学教综】2022教师招聘考试6500题

  以上是2022年海南省屯昌县教师编什么意思的全部内容,更多关于海南省屯昌县教师招聘,教师编什么意思快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南特岗估分数 查排名
联系我们