2022-08-09 09:21:45 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,按照一定的要求组合起来进行活动的结构。
在教育史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和特朗普制。班级授课制是我国学校教学的基本组织形式。
班级授课制:是把一定数量的学生按照年龄或掌握知识与能力发展的程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地为全班学生集体上课。
班级授课制的优点:有严格的制度保证教学的正常开展,达到一定质量;有利于大面积培养人才;能够充分发挥教师的主导作用;有利于发挥集体教育的作用。缺点:难以因材施教;难以形成学生的探索精神;创造能力和实践能力;缺乏灵活性。
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辽宁省鞍山市教师招聘考试题目及答案解析:
单选题
“教学活动预期达到的结果或标准,即预期教学后学生身心诸方面发生的变化”是指( )。A教学目的 B教学目标C教学任务D教学技术
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查教学目标的概念。教学目标是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果。在教学过程中,教学目标起着十分重要的作用。教学活动以教学目标为导向,且始终围绕实现教学目标而进行。教学目标可以分为三个层次:(1)课程目标。课程目标实际上就是在教育部各个学科的《课程标准》里,要求每个参与基础教育教学工作者,在教学的过程中,要认真关注的内容;(2)课堂教学目标。课堂教学目标就是课堂教学过程中的教与学的互动目标,是课程目标分解、细化了的一小部分;(3)教育成才目标是教学的最终目标。题干中的表述是指教学目标。B项正确。A项:教学目的是教学领域里为实现教育目的而提出的一种概括性的、总体的要求,制约着各个教育阶段、各科教学发展趋势和总方向,对整个教学活动起着统贯全局的作用。与题干不符,排除。C项:教学任务是指在教学中为实现教育目的所提出的不同层次要求。除教学共同的一般任务外,各级各类学校、各门学科乃至每一单元、每堂课的教学均有各自具体的任务。与题干不符,排除。D项:教育技术是指在教育中应用的现代科学技术。如幻灯、投影、电影、录音、录像、广播、电视等被广泛应用于教育的现代技术。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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